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杭州市余杭区黄湖中学探索体育特色发展之路

类别:国内 发布时间:2025-03-26 07:26:00 来源:杭州网

以体育人铸品牌 五育融合育英才‌

每日商报讯 在余杭区青山环抱的黄湖镇,有一所远近闻名的乡村中学——黄湖中学。近年来,在深化体教融合、推进教育优质均衡发展的国家战略指引下,这所学校以“五育并举”为核心理念,创新推出“3+X”体育育人模式,深耕体育教育,打造出足球、游泳等特色品牌项目,用汗水与拼搏诠释了“以体育德、以体育格”的教育真谛,走出了一条乡村学校特色发展的创新之路。

五育融合,体育精神点亮成长之光‌

据了解,黄湖中学系统构建的“3+X”体育模式中,“3”代表足球、游泳、田径这三个基础体育项目。其中,学校的足球教育为“课程普及—分层训练—赛事育人”三维体系,并以足球嘉年华为契机,构建“学、练、赛”一体化的足球教学体系,开设班徽设计、征文等丰富的带有足球元素的跨学科活动释放足球最大效能,形成“以赛促学、以文化人”的特色模式;在‌游泳教育方面,学校‌首创“全员轮训+竞技突破”双轨路径: 针对六年级、七年级、八年级全体学生,开展暑期三年三次轮训,要求学生至少掌握两种泳姿(自由泳和蛙泳),并选拔出一批具有游泳天赋和潜力的学生,为其配备专业的游泳教练,制定科学的训练计划,组建了校游泳队。“x”则代表学校根据学生兴趣和需求开展的其他体育项目,如篮球、跑操、跆拳道、羽毛球等体育社团项目。如此,学校能确保每位学生掌握至少一至三项体育技能,满足其多元化的体育需求,促进黄湖学子全面发展。

同时,学校也通过“3+X”以体育德模式,借助体育节项目化学习、小型比赛的调节与团队建设、足球思维与品质培养以及跑操整齐彰显团队风貌等方式,实现体育教育与德育、智育、美育、劳育深度融合,将体育精神融入育人全链条,为新时代乡村学校体教融合改革注入新动能。

以体育为钥,解锁乡村教育新图景

如今的黄湖中学,体育已成为一张闪亮的名片。近四年来,学校在体育特色创建方面取得了显著成效,在各类赛事中屡获佳绩。其中,足球项目表现尤为突出,在余杭区校园足球联赛中,学校男子、女子足球队连续四年获得一等奖。在高手如云的赛场上,队员们凭借精湛的球技和顽强的斗志,取得了优异成绩。这些成绩的取得,离不开学校的大力支持、教练团队的悉心指导以及全体队员的刻苦训练。除足球外,学生在田径、游泳、跆拳道、排舞等项目中也展现出了较高的竞技水平,在各项赛事中为学校争得了荣誉。

由此可见,学校通过足球、田径、游泳等特色项目的打造以及“3 + x”“以体育德、以体育格”模式的实施,不仅提升了学生的身体素质和体育竞技水平,更在育人方面发挥了重要作用,促进了学生的全面发展。体育教育的本质是人格教育。未来,黄湖中学将继续深化体育教育改革,积极探索更多特色项目,不断完善体育特色项目建设,为学生的成长和发展创造更加广阔的空间,为乡村教育高质量发展书写更多可能。

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