幸福老年基层行 | 优质资源助力老有所学、老有所乐

莫道桑榆晚，为霞尚满天。丰富老年人精神文化生活，培养积极的老龄观是徐州老龄健康工作一直以来的追求。近年来，徐州积极投入专项资金编制、实施老年精神关爱项目。大力发展老年教育，全市建有8所老年大学，乡镇（街道）老年学校全覆盖，在校学员近8万人，参与相关教学活动的老年人数近60万人次，参加各级各类老年培训学习的老年人比例达28.5%。

“退休后我在这已经学了十几年的舞蹈，现在虽然七十多岁了，但还想继续学下去，跳下去！”高建平是徐州市老干部大学舞蹈班的学员，刚退休时就报名了学校的民族舞和形体舞课程，十几年下来，不仅会跳风格多样的舞蹈，还结交了许多新老朋友。

老年大学的座位，胜过养老机构的床位，这是很多老年学员的共识。“老年大学提供的丰富课程和多样活动，不仅强健了老年群体的体魄，还愉悦了他们的心灵，是提升老年人生活质量、助力老年人身心健康的最好的形式之一。”徐州市老干部大学党委书记、校长郭希忠表示。

徐州市老干部大学成立于1999年，是江苏省首批示范老年大学。目前学校已经开设了14个学科门类的40个专业，95门课程，去年入校学员达到11600余人。学校拥有一百多位专业教师，先后开办了全国老年大学第一个集邮专业、江苏省老年大学第一个豫剧专业，举办了声乐、戏曲、舞蹈及书法、绘画、摄影等专业教学成果民演达341场（期）。有3本教材被评为全国优秀教材，5本教材被评为江苏省优秀教材，两个节目参演首届中国老年大学春节联欢晚会。

作为徐州终身教育的重要阵地之一，近年来，学校稳步推进课程设置系列改革，根据学校发展的要求，不断调整课程设置和课时安排。“学以趣为主，教以乐为荣。”郭希忠表示，将充分利用优质教学资源扩大办学规模，让更多老年人学在其中、乐在其中。

在邳州老年大学，一本厚厚的《智能手机应用指南》引起了记者的注意。作为帮助老年群体熟练使用智能手机的教材，这本书内容详实、图文并茂，每一步操作都有清晰详尽的解释说明。“这是我们学校老师自己编写的教材，非常受老年群体的欢迎。”邳州老年大学教务处主任王伟业介绍。

去年，邳州老年大学设立了两个智能手机培训班，除了对学员进行全员培训外，还对社区、周边乡镇的老年群体分期、分批开展“智能手机培训”，至今已有1700人次参与培训。如今，这本教材成为了全国优秀教材，也被其他近40所老年大学所使用。不仅如此，学校还引进5G标准化建设，接入中国老年大学协会主办的“5G智慧校园系统”，使学校管理与教学的信息化水平迅速提高。“利用这一信息平台，我们将老年教育资源、文化惠民养老‘价值链’向社区、乡镇延伸，大大提升了老年教育工作的信息化水平。”记者了解到，徐州也在全市范围内开展了老年人运用智能技术专项普及培训，全年培训4.23万人次。

邳州老年大学创建于1990年，现有教学班70人、校艺术队12支、校外辅导站6个、开放办学基地4个，也是江苏省首批示范老年大学。学校借鉴陶行知“生活教育”理论，建立起“心理咨询室”，着重对师生进行“积极心理教育”。

“老年人咨询的内容大都是丧偶适应问题、退休综合症、对孙辈的教育问题等。”受聘于邳州老年大学的金英是国家二级心理咨询师，从事心理学教学和心理咨询工作已经有近30年，多年来致力于“老年心理和青少年儿童心理健康”等方面的研究，她告诉记者，学校还对周边社区开放了心理咨询热线，学校“夕阳正红志愿者服务队”有计划、有组织地开展对老年朋友的“一对一”“多对一”的为老助老物质帮扶与“精神关爱”活动。

新华日报·交汇点记者 王甜/文 王子杰/视频