打造数字教育的国际品牌

本文转自：文汇报

2024世界数字教育大会29日至31日在沪举办

打造数字教育的国际品牌 本报北京1月26日专电（驻京记者彭丹）2024世界数字教育大会将于1月29日至31日在上海举办。记者26日从教育部相关新闻发布会获悉，本次大会上，中国将与70多个国家和地区的嘉宾共同探讨数字伦理、助推“慕课出海”、贡献上海经验、建设学习型社会、共享“数智未来”。

由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府共同举办的2024世界数字教育大会以“数字教育：应用、共享、创新”为主题，截至目前已有800余人注册报名，包括400余名境外嘉宾。

随着新一轮科技革命和产业革命深入发展，数字化转型已成为全球教育界共识。2024世界数字教育大会将展示我国数字教育领域最新成果，搭建数字教育国际交流合作平台。

教育部国际合作与交流司司长刘锦介绍，大会由开幕式、全体会议、平行会议和闭幕式等四部分组成，并同期举办“数智未来”教育展。▼ 下转第七版（上接第一版）开幕式和全体会议将于1月30日上午举行。30日下午举行3场平行会议，主题分别为：教师数字素养与胜任力提升、教育数字化与学习型社会建设、全球数字教育发展趋势与指数评价。31日上午举行另外3场平行会议，主题分别为：人工智能与数字伦理、数字变革对基础教育的挑战与机遇、教育治理数字化与数字教育治理。“数智未来”教育展将于1月30日至31日举办，重点展示中国发展数字教育的理念和做法，包括信息化历程、数字化转型、智能化发展、数字化教育装备四个篇章。

举办世界慕课与在线教育大会、大力推动“慕课出海”……中国致力于打造数字教育的国际品牌。本次大会期间将成立世界数字教育联盟，上线国家智慧教育公共服务平台国际版，发布国际数字教育案例汇编、全球数字教育发展指数、《中国智慧教育发展报告2023》，《数字教育前沿》期刊创刊，同时还将发布2024世界数字教育大会上海倡议等。

作为改革先锋的上海教育一向发挥着示范引领、破难攻坚的作用。以举办2024世界数字教育大会为契机，上海如何探索推进教育数字化转型，又如何以数字化转型促进中小学教育优质均衡发展？

上海市教育委员会副主任王浩总结了上海数字教育转型的做法经验：三年来上海持续建设了30所数字化赋能示范校以及200余所信息化应用标杆培育校；各类学校开展元宇宙、AI等先进技术的应用，打造虚拟仿真教学空间和数字化学习空间，赋能教师教研能力提升和学生个性化、多元化学习和健康快乐成长；建设各类网络学习空间，构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的数字教育环境。

在中小学教育方面，上海积极探索以数字化赋能中小学生个性多元发展，实现大规模“因材施教”。比如构建覆盖全市中小学生所有学习科目的“空中课堂”，目前录制了2万多节优质的在线课程，打造了全覆盖、全媒体、全终端、全免费的大规模在线教学场景。建设了全市性的中小学备课、教学和作业辅导“三个助手”，利用人工智能培养中小学生的创新思维、逻辑思维和批判思维能力。