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蕲春县“智慧云+教育”赋能教联体学校深度融合
本文转自：黄冈日报
打破时空距离 实现研学同步
蕲春县“智慧云+教育”赋能教联体学校深度融合
本报讯 （通讯员胡胜林 陈雷)“以前受限于时空的限制，我们数学学科的集体备课活动只有三四个人的只言片语，很难碰撞出思想的火花。”10月7日，蕲春县蕲州实验小学官井校区数学备课组长曹元军老师很有感慨。“现在不一样了。有了智慧云平台，我们随时可以和其他成员校或者核心校进行网络连线，在云平台上开展集体备课。”
秋季学期，蕲春县迎来了教联体改革后的首个学期。改革后，同一教联体的不同校区相距甚远。在蕲春，核心校与成员校间隔距离超过50公里的教联体就有4个。
对于边远的山区学校怎么管，是困扰教联体的一道难题，也是压在校领导心头的“石头”。
“没有信息化的有力支撑，教联体改革就如空中楼阁，很难实现预想效果。”蕲春县教育局党组书记、局长潘华说。
为让教联体更好地一体化抓管理、抓教学，蕲春县加快推进信息化建设，推进“智慧云+教育”以数字赋能教联体学校深度融合。
蕲春县投入融合型教联体信息化建设资金约800万元，按照“重组整合、资源共享”的原则，充分利用前期教育信息化发展成果，依托已建的蕲春智慧教育云平台，拟建设教联体数字学校，实现教联体成员智慧校园平台的统一覆盖和协同发展。
在广泛摸底调查，听取校长、中层干部、一线教师及家长代表的意见与建议、借鉴周边县市经验的基础上，制定了《蕲春县教联体教育装备及信息化建设方案》，并形成一校一策。
围绕教联体数字学校平台、资源服务系统、混合式教学系统、网络教研系统、综合管理系统几个方面，蕲春县实验小学、蕲春县第六实验小学、蕲春县实验中学成为第一批试点单位，信息化建设如火如荼，加速推进。
9月8日，蕲春县第六实验小学与蕲州实验小学共同开展数学学科的“互联网+教研”。“上课之前，既要备教材，还要备学生。要根据学生的认知情况及智力水平设计教学重难点”，云平台上，蕲春县第六实验小学的张老师胡老师传授自己的心得。
9月15日，横车中学借助云平台开展集中阅卷。依托前期县校两级信息化的建设成果，通过升级改造和新建直录播教室，线上巡课、听评课、集体备课、课题研讨、阅卷、评卷等功能逐步实现，蕲春智慧教育云的互联互通彻底打通了各校区的物理时空距离。
随着蕲春智慧教育云平台的加速建设，今年以来，先后有团风、武穴、孝感、当阳等10多个县市的信息化考察交流团，到蕲春县第六实验小学考察学习。
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快照生成时间：2023-10-15 12:45:01
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