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大学建家长群，应厘清边界
本文转自：广西日报
大学建家长群，应厘清边界
刘天放 王 琦 高 畅
观点集萃
事件：2023年12月，湖南一所重点高校大一学生许燃的班级群弹出消息——为方便宣传各项事务，学院现建立家长群，请学生通知家长添加辅导员微信。近期，大学建家长群的趋势在蔓延，“大学也有家长群”的话题在社交平台引发讨论。
微评：高校建立家长群，其实是中小学管理模式的延续。大学生家长应理性参与孩子的教育，无论对心理还是行为层面，原先的中小学基础教育阶段那套参与模式，不能简单复制到高等教育阶段。毕竟，培养独立发展能力是大学教育的一个重要方面。由此来看高校建家长群，已然有违大学定位，因此，高校还是要将管理回归高等教育本源。（教师 刘天放）
微评：家长群可以满足家长对于孩子的关切。我们需要认识到，关切不等同于过度干预。大学生在追求独立的同时，需要学会如何与家长保持适当的联系和沟通。家长们则需要学会如何放手，给予孩子足够的信任和空间。而高校作为管理方，应在其中起到桥梁和纽带的作用，既保障学生的独立自主权，又满足家长的合理关切。（公务员 王 琦）
微评：当务之急是要厘清大学家长群的边界。不可否认，家长有适度介入孩子学习生活的必要性，这种介入应是支持性的，而非直接干预或者控制。在学业、就业、升学等方面，高校也确有必要与家长沟通，而这种沟通应是积极引导性的。各方应该明白，家长一味包办只会剥夺孩子成长的机会，家校沟通应以培养学生的独立能力为本。（医生 高 畅）
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快照生成时间：2024-01-31 08:45:09
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