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27载初心如磐，李芳匠心耕耘春满园
李芳热爱小学科学课堂教学，矢志不渝地进行科学课堂教学研究，探索高效的教学模式，“教学目标品位高，教学内容质量高，教学活动水平高，教学管理效益高”是济宁市任城区李营中心小学科学专职教师李芳一直追求的目标。
李芳认为小学科学教师要具备“视野+科学”，需要不断深入思考：从知识到素养，从小学到未来，我们究竟要教给学生什么？我们能给孩子们带来哪些改变和进步，我们的工作对孩子们的未来将会产生哪些影响？因此，李芳主张教师在教学中一定要以立德树人为根本，以发展学生核心素养为核心。在课堂中以学生为主体，用高阶的问题制造冲突和矛盾，促进学生主动思考；为学生提供充分的探究时间和空间，让学生动手动脑、积极体验，全身心、全程、全体地参与到学习中来，引发学生之间思想的碰撞与共鸣，让所有孩子都能有一定的发展。
一分付出，一分收获，李芳先后荣获全国第七届小学科学优秀课评比一等奖、全国中小学实验教学精品课、教育部优课、山东省小学科学优质课二等奖、山东省小学科学教研教学优秀教育工作者、济宁市小学科学基本功比赛一等奖、济宁市小学实验操作比赛一等奖、济宁市教学能手、济宁市特级教师、济宁市中小学实验室工作先进个人、任城区优秀教育工作者等，撰写的20余篇教学论文公开发表在《中国教师报》《山东教育》《科学课》等刊物上，主持和参与省市区级课题8项，辅导数10位教师在省市区级各类业务比赛中荣获佳绩。
27个春秋，她在三尺讲台上体验、感悟着教学的生命力和震撼力，怀着创新的激情去探索更高的境界，感到无比的充实和幸福。“今后将继续以朴实无华的心态、坚韧不拔的毅力和满腔的工作热情在教坛上谱写着自己的教育华章。”李芳说。
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快照生成时间：2023-09-09 20:45:03
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