正安县中等职业学校：产教融合培育直播电商“新农人”

多彩贵州网讯 在当今数字化经济蓬勃发展的时代，直播电商作为一种新兴的商业模式，正以惊人的速度改变着人们的消费方式和市场格局。为此，正安县中等职业学校积极探索产教融合发展新路径，打造直播电商“新业态”，为学生的未来发展注入了新的活力。

“欢迎大家来到我们的直播间，今天为大家带来的是学校乐器维修专业学生精心制作的手工吉他。这款吉他音质出色，做工精良，无疑是音乐爱好者的不二之选。”在正安县中等职业学校电子商务专业直播实训室，学生主播们自信地对着镜头，熟练介绍手中的产品，言辞流利、表情生动，令人不禁为他们的出色表现点赞。

一旁的指导老师专注观察着学生表现，不时进行指导和提出建议：“停一下，注意你的语速可以稍微放慢一点，这样能让观众更好地接收信息......”

“从产品知识、直播技巧到营销策略，都有一套完善的课程体系，参与直播的学生都是经过系统培训学习后，通过实践，不仅提高了他们的专业能力，还培养了团队合作精神和创新意识。”正安县中等职业学校电子商务专业教师郑军说。

值得一提的是，学生们实践的账号受众真实且活跃。

“我们紧密结合乐器制造与维修(吉他)专业，实现自产自销。学生们通过直播电商的方式，将亲手制作的吉他推向市场，成效显著。截至目前，已成功销售100余把吉他，销售额达到30000元左右。”正安县中等职业学校综合部主任喻利利说。

切割成型、打磨喷漆、拉装弦线、调音检测……在正安县中等职业学校的吉他专业实践课现场，学生们正熟练地操作着各种工具，制作出一把把精美吉他。而在不远处的电子商务专业直播实训室里，学生主播们正通过直播带货的方式，将这些吉他推向市场，实现自产自销。

不仅如此，正安县中等职业学校还积极采取了一系列创新举措，更好地提升学生素质，促进电子商务专业发展。

“我们开设了电子商务专业‘珠海班’，并采取了‘2+3’或‘2+4’的中高技无缝联合培养模式。就读学生前两年在正安县中等职业学校就读，后三年或后四年前往珠海市技师学院深造。这种联合培养模式为学生提供了更广阔的学习平台和就业机遇，通过两地学校合作，共享优质资源，使学生接触到更先进教学理念和实践经验。”喻利利说。

除了创新人才培养模式，在教学层面，正安县中等职业学校也下足了功夫。

“通过改变传统教学模式，引入‘工学一体化’教学模式，组织学生参加电子商务专业技能竞赛，促进学与教的双向提升。同时，学校还创建了电子商务专业学生社团，指导学生实际操作网店运营、抖音短视频推广等项目，学生不仅巩固了专业知识，还掌握了电子商务的运营技能。”郑军说。

“学校提供的实践机会和专业指导让我对未来的职业道路不再迷茫，我相信通过自己的努力和所学知识，一定能在电商领域有所作为。”2023级电子商务专业(2)班学生骆子轩说。

“在这里，我不仅学到了专业技能，还培养了创新思维和团队协作能力，我对毕业后从事电商相关工作充满期待。”2023级电子商务专业(2)班学生赵宇航说。

目前，正安县中等职业学校电子商务专业开设了2个教学班，学校将不断优化课程设置，加强师资队伍建设，积极与企业合作，为学生提供更多的实习和就业机会。2025年，2023级电子商务专业“珠海班”学生将前往珠海市技师学院就读，通过校企合作模式，“珠海班”的学生将到京东、阿里巴巴等大型电商企业开展实习就业。

未来，正安县中等职业学校将继续深化产教融合，不断创新教学模式，培养更多适应市场需求的高素质电商人才，为地方经济发展增添动能。(赵欢 骆婷婷 蔡蒙俊)

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