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本文转自:重庆晨报
渝北区巴蜀小学五年级四班 曾俊滔
古人云,“天下良辰美景,赏心乐事,四者难并”,而我的学习生活可谓是“四美齐具、美美与共”。
语文课上,品味书香文字之美。在“即景”一课中,通过生动形象的描述、细致入微的观察,我写出朝阳喷薄而出的磅礴气势、夕阳缓缓西沉的宁静祥和、林中百鸟争鸣的生机勃勃等。在“古人谈读书”一课中,沉心静气领悟读书的态度、方法、要义和道理,而我最爱“敏而好学,不耻下问”,更要向老师、同学们学习请教。在“词句段运用”中,我学会了把一句话变成一段话,把一段话变成一幅画,犹如变戏法一般。
数学课上,赞叹空间思维之美。从平行四边形到梯形,从低到高,从周长到面积,数学的逻辑思维、空间想象、图形划分和计算能力,为我打开了一扇新的大门。
体育课上,体验运动韵律之美。仰卧起坐我突破自我,坐位体前屈我拼尽全力,原地慢跑我坚持到底;体育猜谜扣人心弦……最让我心心念念的是遥远的卡塔尔足球世界杯,足球健儿们在绿茵场上驰骋、奋力拼搏、为国争光。
美术课上,领略山水意境之美。我以笔为刀,以墨为锋,在画纸上勾勒出山的雄伟、水的柔美、云的淡雅、风的苍劲、林的生机,捕获出水墨国画的神形兼备、意境悠远。画中色彩的变化,颜色的搭配,让整个画卷栩栩如生、墨色交融,美哉!
虽然“四美齐具、美美与共”,但也有美中不足。数学作业中,因粗心大意测量错误;体育课上,因手臂受伤,不能参与跳绳项目。未来,我学习生活也要“心到眼到口到”,做到尽善尽美、十全十美。
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快照生成时间:2023-04-24 05:45:54
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