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近日,《贵阳贵安关心关爱特殊学生群体若干措施》(以下简称《措施》)正式发布,明确教育、社工、政法、公安、民政、卫健、妇联、残联等多部门要构建协同工作体系,聚焦学习、成长环境、心理情绪、行为表现等方面需要特别关注的学生群体,着力构建全员、全程、全方位育人工作格局,为其健康成长提供坚实保障。
《措施》包含25条具体举措,系统涵盖健全预警筛查、分类会诊、联合干预、健康教育、服务保障等五方面机制内容,旨在通过前端预防、精准帮扶和全面支撑,形成横向部门联动、纵向市县贯通的一体化工作格局,为系统化、精准化关心关爱特殊学生群体探索“贵阳模式”,营造更加包容、温暖、健康的育人环境。
在预警筛查方面
构建覆盖全流程的预警筛查网络,通过统一识别标准与流程,在校内实施定期动态筛查,明确需要重点关注的特殊学生,加强教育、社工、政法、公安、民政、卫健、妇联、残联等部门间的信息联动与共通,确保特殊学生群体早发现、早掌握。
在分类会诊方面
针对在学习、成长环境、心理健康、行为表现等方面需要特别关注的学生群体,专项研判,深入分析成因,制定并实施“一人一策”的个性化方案,提升关爱针对性。
在联合干预方面
健全多方参与的支持体系,全面推行成长导师制,落实常态化家访,深化家校社协同育人,2027年实现全市区(市、县)“教联体”全覆盖。同时,畅通心理问题医疗转介“绿色通道”,加强“12356”心理援助热线、“12355”青少年服务台的作用发挥,向学生提供综合成长服务。
在健康教育方面
拓展预防为主的教育路径,开齐开足心理健康课程课时,广泛开展各类活动,促进学生全面发展。推动教育方式创新,实现智能化、个性化的教育与帮扶,鼓励公益项目和志愿服务深入社区、走进家庭,拓宽关爱覆盖面。
在服务保障方面
压实工作责任,将关心关爱工作纳入整体布局,健全责任体系;配强专业队伍,实现法治副校长、健康副校长、心理健康教师等配备100%全覆盖;落实经费保障,推进各级心理健康中心建设,为学生关心关爱工作创造条件;加强正面宣传,动员社会参与,共同营造关心关爱特殊学生群体的良好氛围。
来源贵阳市教育融媒体中心
编辑 喻辉
二审 李劼
三审 周文君
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快照生成时间:2026-01-09 05:45:01
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