缙云丨刘燕：学书小记

学书小记

文/刘燕

一

与书法的再次相逢，已是20年后。那一年，在女儿高三的陪读中，深感寂寥，于是想到了书法，拿出纸笔，再次续约了阔别20年的缘分。

初开始，也是那样的大张旗鼓，深深挚爱。即使再忙，每天也会与书法相约三四个小时；即使再累，也会始终与它相伴良久。那是因为发自心底的喜欢，不为名，不为利，只为心中的喜欢和眷恋。

记得20年前，吴老师规定了我们要与书法相处的时长，每一周，总是要我们把书法呈现在他的面前。那时，是何等的烦心和苦恼。更要命的是，吴老师，还要把我们的书法拿出来，在那老式的幻灯机前，在那无数双或欣赏或赞叹，或感叹或无助的众目睽睽下展示……那是何等的尴尬和无奈。

但今天，我愿意与书法同行，我愿意与书法相伴。没有吴老师的监督，没有同学们的注视，我是发自内心的意愿走进书法的世界，也是发自内心的渴望走进书法的世界。

因此，我来了。来到了阔别20年的、精彩的、奥妙无穷的世界。更何况，机缘巧合，我还走进了瀚墨斋，这样一个优秀的群体，这样一个精彩的世界。有了民老师，有了容老师，有了兰哥哥，有了玲妹妹……民老师精心的指点，谆谆的教导，细致的示范，贴心的鼓励；容老师优雅的帮扶，哥哥、妹妹们互相的陪伴，让人如何能够舍弃？

人生是一场旅行，沿途都有优美的风景，而最美的，也许恰好就在身边。

三月韶光，常忆花明柳媚；一年美景，难忘橘绿橙黄。

因为爱，所以爱——书法。

二

我想我是爱上了书法——从喜欢到喜爱再到爱。

张口闭眼，闲谈聊天，我总会提及，脑海里总会浮现它的身影；提到的人，总也离不开柳公权、颜真卿、苏东坡、赵孟頫；看到的书，总也不能少了曹孟德、苏东坡、毛泽东、李重光，当然，还有那一位道君皇帝宋徽宗。

人生无常。总有一些事让我们乐在其中。生活的美好，琴棋书画，吹拉弹唱。当然，也包括吃喝玩乐。生活的品质，爱你所爱，做你想做，乐在其中，逍遥其内。这是怎样的一件幸事和快事啊。

2018年3月，校长书画大赛拉开帷幕。说是校长，我的前面还添一个字，副；当然，还可再添一个字，女。但不管怎样，我算是有了进场的入场券。从前期的描摹、临摹，到后期的打磨、观摩。总算能够去参与、去见证、去完成、去鱼龙混杂、去滥竽充数；去与行家为伍，去与里手做伴。

走在这样的行列里，我感受到一种快乐，一种幸福；行进在这样的行伍间，我体会到一种知足，一份惬意！也许，我行走得还比较缓慢；可能，我的步履还是那样蹒跚；甚至，还如蜗牛一般背着重重的壳，引颈遥望前方的项背……但，至少，我开始在路上。

也许，有一天，你我他，相识于路上，相忘于江湖；但，总会有一天，他你我，总会无意间想起，想到书法，谈起而后说到；甚至，名字都说不出来，只会说，我有那样一个同学，我学过那样的书体。

恰同学少年，风华正茂；纵老骥伏枥，也志在千里。

爱，是没有理由的。我想，我会一如既往地走下去！

三

他平生第一次握笔，自己想画一个圆圆的圈，但是手一抖，却画成了瓜子模样的。他觉得这是他一生的屈辱，遗憾得不行。

阿Q，我理解你了。这不怪你。没有个三年五载，握着毛笔的手，蘸着墨汁的笔，画上那一个圆圆的圈，是画不出来的，是画不圆的。

于我，这不是屈辱，这是一种无地自如的后悔和惭愧。后悔，磨刀需要砍柴工，即使有再好使的利器，你没有一项过硬的本领，是砍不了柴的；惭愧，没有一朝一夕，没有日积月累，是写不好字的。即使，喜欢；即使，爱好，都会成为空头支票，毫无所获。

10点不到，我就睡了。这段时间，很疲惫，很累。心的累。拿不出心情练字，即使赶着想任务性的完成作业——都难。书法，已完全不在状态。现在想想，书法，不是培养静心，而是因为心静了，才有一种对美好的追求，对情怀的释放。心不静，如何能够去展现笔墨的美，黑白的雅呢？

拉拉杂杂，忙忙碌碌，匆匆忙忙，浑浑噩噩。是的，当头绪过多，当情绪不定，是做不好任何事情的。专注，是完美事情最完美的注脚，最权威的诠释。

半夜醒来，看到群里热热闹闹。我第一次没有参与祝福和反馈。是的，年会结束，活动完美。但我是否该重新审视和反思这一年的学书历程呢？几个书友说，书法，首先要有量变，才会拥有质变。当量上不去，从何谈质。何况，天姿孥钝，更当如此。我想我是不会放弃的。

夜已深，越战越败，越败越战，我会努力。

周老师，原谅我没有领取你的红包；原谅我没有回馈群信；原谅我，没有参与群聊。

四

小家子气的人是写不好《石门颂》的。周老师说。好吧，让我尝试着做一个大家子气的人。

近段时间以来，气是提不上来的。一是本身教学任务繁重，二是繁杂事务繁多，写书的日程一排再排，一拖又拖。即使是到了交作业的时候，也是赶天赶地，完成了事。说好的兴趣爱好，已经被日常生活挤到九霄云外。幸好，是遇上一个严格的老师，还有一点家庭作业需要完成，要不然，何以交代，对自己又何以交差？

周老师火眼金睛，看破不说破，国庆刚喊我换了字帖，王羲之的《圣教序》。才写了不到一个月，周老师说，你换个贴吧，写《石门颂》，我就是从《石门颂》找到窍门的，行书练习是个长久的过程，你还是兼着隶书写吧。

我恐惧写隶书。虽然，我非常喜欢。30年前，还在和先生恋爱时，他就送了一本隶书字帖给我，但30年过去了，原来咋样，现在还咋样。虽然，《曹全碑》已经又练了一年了，但毫无进步。

写吧，《石门颂》很大气，可以写写。写就写吧，老师说的总没有错。

拿到字帖，我的个神呀，这就是《石门颂》？我基本上看不清，更不要说看懂。我一下就打退堂鼓了。周老师，我……写吧，大胆写。

看不清，咋写？看不懂，咋办？但没办法，答应了就答应了。无从下笔，还得下笔；无从下手，还得下手。琢磨了半个小时，看了看周老师帮我示范的视频，看了看网上的经验视频，问了问30年的老同学小王，开工，架篾，第一次的《石门颂》开启亮相。

五

书法，是一场考验坚守的修行。

考验专注度。

书法，是一门高雅的艺术。当你醉心于这门艺术的时候，你会沉醉其中，不知归路。我的眼中只有你：一点一横一撇一捺，都会是你眼中灵动的音符，你的心就随着这音符起落。外面的世界似乎已经淡忘，已经脱离，情感的世界就专注在这黑与白之间，专注在这轻与重之间，专注在这曲与直之间，专注在这枯与润之间……

考验持久力。

学书不易。行百里，半九十。何况，书法，既没有百里，也没有九十里。书法就是一条迢迢的路，只有远方，只有憧憬，只有更好，只有未来，只有永远在路上的追求和执着……如果你想放弃，没有人来规劝你；如果你想坚持，没有人来阻止你。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。持久，就是你永远的定力，也是你永远的毅力。

考验观察力。

失之毫厘，差以千里。最难风雨故人来。书法，是一种临摹的艺术。书卷气，古人味。当你还不足以称之为大家时，请你一定要仔细观察，去揣摩古人书家的灵气，才气；当你略有所成，偶有所获时，请你去感悟书家的情怀和意境；当你小有成就豁然开朗时，请你去领略书家的智慧和魅力。

考验知识面。

书法，可不是为字而字。中国书法简史说，书法首先还是应用。为了交流的方便，为了记忆的方便。不是说吗？好记性不如烂笔头。即使，一开始书法也只是占卜的卜辞而已。但，正因为有了这些卜辞，我们知道了五千年前的知识文化，人文景观，生活起居，晨钟暮鼓，朝霞夕阳。当书法成为一门艺术，又赋予了书法别样的精彩。

考验忍耐力。

难啊。“苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。”有趣时，五六时，七八时欣然度过；无趣时，拿笔就是痛苦。心上一把刀，忍忍忍，守得云开见月明。寻找快乐支撑的支点，寻找忍耐坚持的动力。

学书不易，想学敢学不多，坚持更是寥寥。张靓颖的一句歌词说得好：能陪我走一程的人有多少，相伴一生更是寥寥。

但愿，期待，伴我一生……

作者简介：刘燕，渝北区作协会员，供职于渝北区花园小学，有作品散见于网络或刊物。

图片来源：视觉中国

编辑：朱阳夏责编：陈泰湧审核：冯飞