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本文转自:拂晓报
萧县实验小学三(2)班 李轩墨
我正在读的一本书名字叫《猫武士》。它是由英国作家艾琳·亨特创作的长篇小说。我刚读这本书时就被它的名字吸引住了。因为我很喜欢宠物猫,所以对这本书很好奇。只会捣乱卖萌的“喵星人”是怎样成为“猫武士”的,在我读了这本书之后,才发现这本书与我想象的不一样。虽然是以猫咪的视角写的故事,却给我带来了很多收获。
《猫武士》吸引我的第一个词语叫“伙伴”。故事中的主人公叫火星,火星是一个爱冒险、爱探索,还很有智慧的小猫。虽然它自己有非常强的能力,但是如果没有身边小伙伴的陪伴和帮助,它很难实现自己的目标。所以,一个人的强大不是真的强大,要有很多伙伴儿,大家要互帮互助,向同一个方向努力才是真的强大。在这本书中,我理解到了“伙伴”这个词的真正意义。我也想像火星一样成为同学心中更好的伙伴。
《猫武士》吸引我的第二个词语叫“学习”。在火星的成长过程中,给我留下记忆最深的是它爱学习的精神。它积极学习战斗技巧、学习怎样更加勇敢、学习怎样维护同伴间的关系……正是这种积极进取的学习精神,才让火星成为优秀的“猫武士”。这本书让我明白了想成为一名优秀的学生,不但要掌握课本里的知识,还要有少先队员的优秀品质、维护良好的同学关系等。只有不断地学习,严格要求自己,才能成为对社会对国家有用的人。
《猫武士》吸引我的第三个词语叫“困难”。因为在这本书中我看到,火星之所以能这么快地成长,与它遇到的困难是分不开的。如果没有这些困难的磨炼,它或许就会跟我们平常看到的流浪猫一样,每天只想着怎样能填饱肚子。因为有了与其他家族的敌对,以及与家族内部的恶势力抗争,才让它飞速地成为一位真正的猫武士。在现实生活中,我们面对各种各样的困难时,要学习火星不屈服的精神,把困难当成对自己的历练,不要轻易地被困难打倒。
《猫武士》这本书还有更多的道理值得我们学习。今天,我把它推荐给大家,希望你们也会从中收获满满。
指导老师 王素侠
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快照生成时间:2023-08-24 15:45:02
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