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本文转自:人民网-江西频道
第二批主题教育启动以来,江西省抚州市崇仁县坚持目标导向、问题导向、效果导向,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点举措,学以致用、知信行合一,实实在在修好主题教育这门“必修课”。
为推动主题教育理论学习走深走实,崇仁县健全集中学习、交流研讨、宣讲宣传“三大载体”,做实做好县处级领导干部“所在支部、分管部门、挂点单位”“三个带领学”,增强全县各级党组织“全程抓”的责任意识和广大党员干部“全员学”的政治自觉,推动党员干部多渠道多方式扎实学好主题教育“基础课”、补好精神之“钙”、夯实思想根基。
连日来,该县紧紧围绕“四下基层”要求,充分发挥“线上+线下”双线联动机制优势,着力解决人民群众急难愁盼问题,推动调查研究走深走实。该县坚持问政于民、问计于民、问需于民,组织广大党员干部带着问题沉到一线,把脉问诊,解剖麻雀,聚焦发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向,以社区、村组、企业为主场地,推动党员干部深入调查研究、现场办公,化基层“问题清单”为群众“幸福清单”,用实实在在的行动做好主题教育的“实践课”。
崇仁县坚持把为民办实事作为主题教育的重要内容,处理好干部受教育与群众得实惠的关系,牢固树立以人民为中心的发展思想,用心用情解决好人民群众急难愁盼问题,让主题教育深入人心、打动人心、激励人心。深化“民呼我为”、“接诉即办”机制,用好用活“抚务周到-崇快办”“营商环境+”等服务群众品牌,统筹上级部署的民生项目,推动解决就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域的突出问题。落实党员领导干部直接联系群众制度,深化开展“我为群众办实事”实践活动,引导党员、干部在推动发展、基层治理、服务群众中主动担当、积极作为。截至目前,该县解决群众急难愁盼问题36个,办好民生实事1190件。(程涛、佳璐)
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快照生成时间:2024-01-20 21:45:02
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