躬耕教坛 书写『强国有我』最美答卷

本文转自：乌鲁木齐晚报

躬耕教坛 书写『强国有我』最美答卷

——我市教育系统多种形式庆祝第三十九个教师节

市第12小学教育集团举行教师节主题趣味运动会，增进校际间的教师交流。（本报全媒体记者刘薇摄）

市第16小学学生自制手链送给老师，祝福老师节日快乐。（受访者供图）

□本报全媒体记者刘薇 李晓青

2023年9月10日是我国第39个教师节，这是属于每一位守护三尺讲台的“筑梦人”的节日。今年教师节的主题是“躬耕教坛，强国有我”。

连日来，我市教育系统通过开展形式多样的活动，将声声祝福赠给躬耕育桃李的教师们。

奋进之姿育桃李

9月8日上午，乌鲁木齐市教育系统第39个教师节庆祝大会在市第8中学举行，当日为一批名师名校长工作室、自治区“天山英才”名师工作室等授牌、颁奖。

市第13中学数学教师闫江平作为自治区“天山英才”名师工作室的主持人接受授牌。面对荣誉他说，成功申报自治区“天山英才”教育教学名师，既是一份荣耀，更是一份沉甸甸的责任，作为名师工作室主持人，将带领团队继续深入钻研学科教学，以先进的教育思想为引领，以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，力争打造一支师德高尚、业务精良、甘于奉献的有影响力的教师团队，切实发挥工作室的示范、引领、辐射作用。

全国模范教师、市第1中学物理教师吴怀峰作为教师代表发言，他说，执教20年，目睹了我市教育的巨大变化，从城乡教育均衡到集团化办学，从新建改建到学位扩容，从阳光招生到落实双减，从控辍保学到精准资助，从黑板粉笔到智慧课堂，乌鲁木齐教育事业硕果累累。

当天，吴怀峰获得了“劳模和工匠人才创新工作室”授牌，今后，他将继续带动工作室成员以教学工作为抓手，以人才培养为核心承担全疆中学物理学科专题研讨活动，开展专题讲座，帮助一批青年教师快速成长为业务骨干。

连日来，乌鲁木齐市各学校也相继开展教师节庆祝活动。8日上午，市第12小学举行拜师仪式。从教27载的数学教师杨芳与新入职教师祝凤英结对成为师徒，未来一年里，她们每月互相听课不少于4节。

“我会帮助她‘磨课’，并给出指导性意见，帮助她快速成长起来。”杨芳说，刚参加工作的时候，她也是跟着老教师学习，不断完善自己的讲课节奏、板书方式，逐渐能独当一面。如今会将自己的教学经验倾囊相授，帮助年轻教师成长，为学生带来有趣有料的课堂。

“我们市第12小学教育集团还开展了由总校和成员校127名老师参加的教职工趣味运动会。”市第12小学教育集团校长高景说，趣味运动会将增进教育集团校际间教师的交流，今后携手提高教学水平，共育桃李。

声声祝福谢恩师

为表达对教师的深情厚谊，教师节前夕，我市中小学、托幼机构用多元形式为教师们送上最真挚的祝福。

9月8日，在市第134小学，伴着旭日朝阳，少先队员代表们朝气蓬勃地整齐列队在红地毯两侧，手捧鲜花迎接老师们，一句句“老师，您辛苦了！”“老师，节日快乐！”让走红毯的教师们倍感暖心和惊喜。

当日，市第134小学举办“烛光里的追梦人·致敬教师”庆祝活动，通过“最美教师”打卡拍照、学生手语舞、荣誉表彰等形式，为老师们送上节日祝福。

教师节前夕，市第134小学还向师生、家长发出教师节倡议，倡导家长不送礼、教师不收礼，学生将对教师的祝福与尊重落到日常学习与生活中。

“孩子们的一句问候、一个微笑、一次进步，就是我们教师心目中最珍贵的节日礼物！”该校数学老师戴宏扬说，作为一名青年教师，我深深地感到光荣和幸福，我将一如既往地做学生真心喜欢、终身受益的好老师。

市第29幼儿园童韵一班教师王雅茹在课堂上教孩子们做毛线手工。幼儿刘浩林不一会儿的工夫就做好了一朵毛线花，他开心地送给王雅茹，稚嫩的童声说：“老师，祝您教师节快乐。”

王雅茹一愣，抱起刘浩林说：“谢谢宝贝。”王雅茹说，幼师工作既是老师也像妈妈，看到幼儿快乐成长就是最好的节日礼物。

剪纸、书法、绘画……市第16小学的孩子巧手制作礼物赠恩师。市第16小学五年级（3）班的付浩然剪了一幅“致恩师”主题的剪纸送给班主任吴妍。他说：“老师在学习上指导我，在生活上关心我，我祝福老师节日快乐，我会牢记老师的教诲，做一个爱学习、讲文明的孩子。”