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万年县六〇小学：作业设计大“变装” “双减”舞台展新姿
类别：国内 发布时间：2024-12-18 16:39:00 来源：信息日报
万年县六〇小学于12月12日精心策划了一场教师作业设计的“创意大秀”，聚焦语文、数学、英语三大核心学科领域，64位教师化身“设计师”，同题角逐，各展神通。
赛场上，限制手机与参考资料的入场，老师们仅携教材与智慧，深挖教学内容，为学生定制从基础巩固到能力拓展的多元“学习套餐”。他们在教材中探寻灵感，在白纸上勾勒思路，让每一份作业都成为知识与趣味的巧妙融合，兼顾群体共性与个体特性，编织起分层递进的成长阶梯。
这场大赛不仅是一场竞技，更是一次教育理念的深度洗礼。学校借“赛”为舟，激励教师更新思维，精细打磨作业的每一处细节，从目标锚定到效果评估，全方位优化教学路径。秉持“素养为核，育人为本”的信念，六〇小学立志引领教育风尚，用创新作业为学生卸下重负，为课堂注入活力，为教育品质提升添上浓墨重彩的一笔，让学习在精心设计的作业中焕发新的生命力。(六〇小学)
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快照生成时间：2024-12-18 18:45:01
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