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【中南财经政法大学:女教师未经批准擅自离境失去联系,解除聘用合同】关于解除祝晶聘用合同并终止人事关系的公告!祝晶,女,外国语学院专任教师,讲师,于2023年4月中旬未经学校批准擅自离境,长期不在岗,学校通过多种途径均无法与其取得联系。根据《事业单位人事管理条例》等文件的有关规定,经校务会研究,决定自2023年8月21日起解除与祝晶签订的聘用合同,终止人事关系。
近年来,随着社会的发展和人口流动性的增加,教师等事业单位工作人员的离职现象也日益普遍。对于学校而言,教职工离岗可能会带来一系列不良影响,如教学秩序被打乱、学生管理困难等。因此,如何处理离岗教职工的人事关系成为了学校亟待解决的问题。本文以祝晶为例,探讨了学校在处理离岗教职工人事关系方面的措施和方法。
祝晶是某中学的一名教师,于2023年4月中旬未经学校批准擅自离境,长期不在岗。学校通过多种途径均无法与其取得联系,如电话、邮件、社交媒体等。在此情况下,学校根据《事业单位人事管理条例》等文件的有关规定,决定解除与祝晶签订的聘用合同,终止人事关系。
根据《事业单位人事管理条例》的相关规定,事业单位工作人员擅自离职的,用人单位可以依法解除聘用合同。该条例还规定,用人单位解除聘用合同应当向工作人员支付经济补偿。因此,学校解除与祝晶的聘用合同是有法律依据的。
在祝晶离境前,学校与祝晶签订了一份聘用合同,双方约定了各自的权利和义务。根据合同约定,祝晶应当按照学校的安排履行教学职责,完成教学任务。然而,祝晶未经学校批准擅自离境,长期不在岗,导致无法履行合同约定的义务。在此情况下,学校有权解除与祝晶的聘用合同。
作为一位专业媒体人,针对祝晶离岗的问题,我认为学校可以采取以下措施:
加强合同管理:学校在与教职工签订聘用合同时,应当明确约定离职后的权利义务及违约责任等内容。同时,在聘用期间,学校应当加强对教职工的管理和监督,及时发现并解决教职工的异常情况。
建立健全离职制度:学校应当建立完善的离职制度,明确离职流程和离职原因分类。对于擅自离职的教职工,学校应当依据相关规定及时处理,并保留追究法律责任的权利。
提高教职工的职业素养:学校可以通过加强对教职工的职业培训、提高薪资福利等方式,提高教职工的职业素养和归属感,降低离职率。
做好离岗教职工的管理工作:对于离岗教职工,学校应当及时与其取得联系,了解其离岗原因和去向。对于无法取得联系的教职工,学校可以通过公告、报案等方式进行寻找和调查。
而通过祝晶离岗这一事件,学校可以吸取以下经验教训:
加强对外籍教职工的管理:对于外籍教职工,学校应当加强管理和监督,了解其离岗原因和去向。同时,学校应当建立健全外籍教职工管理制度,明确相关规定和流程。
提高应急处理能力:对于离岗教职工,学校应当及时采取措施,如通过公告、报案等方式进行寻找和调查。在此过程中,学校应当保持与相关部门和机构的沟通和协作,提高应急处理能力。
加强与教职工的沟通和交流:学校应当加强与教职工的沟通和交流,及时了解其工作和生活情况。同时,学校应当关注教职工的职业发展和个人成长,为其提供更好的职业发展平台和机会。
总之,本文以祝晶离岗事件为例,探讨了学校在处理离岗教职工人事关系方面的措施和方法。通过法律分析和实践经验的总结,本文认为学校应当加强合同管理、建立健全离职制度、提高教职工的职业素养和归属感等措施,降低离职率。同时,学校应当提高应急处理能力,加强与教职工的沟通和交流,为教职工提供更好的职业发展平台和机会。
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快照生成时间:2023-08-30 12:45:02
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