年味满满 玩乐结合

本文转自：柳州日报

年味满满 玩乐结合

——关注我市中小学生的趣味寒假作业

王子馨写春联。

张婉晴的拜年视频截屏。

当前正值寒假，柳州中小学校的教师精心设计了不少趣味寒假作业：收集年味、寻找身边的“龙”元素、和家人一起录制创意拜年视频……不少学校还以“龙”为主题，安排了丰富有趣的综合实践活动，鼓励学生大开脑洞、享受寒假。

寒假作业“龙”味浓

1月27日，市滨江小学教育集团本部学生张婉晴的妈妈同记者分享了一段视频。视频中，张婉晴身着红色的壮族服饰，双手抱拳作揖，说了一大串带“龙”字的吉祥话。

这段视频是张婉晴完成的寒假作业。此前，市滨江小学教育集团本部发布了一则龙年春节拜年视频征集令。“怎么拍？”张婉晴和妈妈琢磨了很多天。

1月20日，张婉晴参与了一场视频录制活动，她身上穿的少数民族服饰是红色的，背景是红色的，吉祥话也早早准备好了。于是，她和妈妈就地取景，拍摄了拜年视频。视频上传班级群后，收获了大家的好评。

市柳石路小学三年级的王子馨也忙着做寒假特色作业——“集福争章”。寒假一开始，王子馨便通过每日坚持写春联，来获得“传承福”“传承章”。“我原本就对龙文化很感兴趣，查了很多典故，今年的寒假作业融合了龙文化，我特别有动力坚持去做。”王子馨说。

记者走访发现，不少学校的寒假作业是“集龙闯关”“集福争章”等趣味活动，以此与龙年春节紧密联系起来，让孩子们通过实践的方式感受春节。

作业不只包含“龙”

除了通过练习书法获得“传承福”“传承章”外，市柳石路小学的学生还能在日常生活收集、获得其他类型的“福”“章”。

为此，小学生高梓菡列了一个寒假计划表，详细安排了洗碗、打扫房间等做家务以及打羽毛球、跳绳等运动的时间。“像这样把集福任务列出来，清晰明了。”高梓菡说，寒假一开始，她就通过做家务、做运动收集到了“勤劳福”和“健康福”。她认为，学校布置的寒假特色作业不是一项负担，她非常享受这段学玩结合的成长经历。

市弯塘路小学六年级学生龙亦霖则将作业和旅行结合了起来。寒假一开始，龙亦霖便跟着妈妈前往东北旅游。旅行过程中，龙亦霖没有忘记学校布置的寒假“集福”作业，白天去滑雪收集“健康福”，每天晚上阅读半小时收集“好学福”。

“把寒假作业融入日常生活中，能鼓励孩子着眼于生活，并在实践中有所收获和成长，有利于提升孩子的核心素养。”龙亦霖的妈妈说。

在实践中体验年味

创新教与学的方式，将学科知识与真实的生活情境相结合，让孩子们在实践中学有所获，成为不少学校布置寒假作业的核心所在。

市弯塘小学教育集团教学副校长潘莉莉说：“我们想让孩子们在假期多彩的活动中激发学习兴趣。同时让孩子在实践活动中关心社会、关心生活、关心世界的发展，做一个‘有心人’。”

从完成寒假作业到体验寒假生活，孩子们在家中、去户外感受浓浓的年味。这是市滨江小学教育集团本部设计寒假作业的初衷。该校副校长韦明表示，让同学们录制拜年视频可以让孩子大开脑洞，展现形式多样的春节仪式感，也是一种加强亲子沟通的方式。

全媒体记者 黄璐露

见习记者 覃林薇

（图片均由受访者提供）