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“家门口”的思政课！与各民族学子共话团结共叙成长
荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员蒋媛媛、石艳丽）“新时代大学生要像爱护自己的眼睛一样维护名族团结，自觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者。”11月26日，武汉职业技术大学校园里，一场特别的思政课走进学校厚德“一站式”学生社区。学校党委书记鄢烈洲与校内各民族学生代表围坐在一起，用史实、影像和身边事，生动阐释民族团结的深刻内涵，开启了一场叩击心灵、凝聚共识的成长对话。
鄢烈洲以《铸牢中华民族共同体意识》为题，结合世界格局变化和国家发展，从战略意义、丰富内涵、理论价值、实践要求四个维度系统阐释主题。他立足世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，深刻指出民族问题对世界格局与国家命运的重要影响，引导学生准确把握铸牢中华民族共同体意识的战略意义。他结合翔实史料料、生动影像与鲜活实践，深入解读其理论内核与实践指向，勉励现场各民族学生增进“五个认同”，树立“四个共同”的中华民族历史观，植根“四个与共”的共同体理念，科学把握“四对关系”，夯实团结奋斗的思想根基。
“要把‘各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起’的理念，落实到日常学习生活里。”鄢烈洲说。
“这堂课像一把钥匙！让我懂得‘中华民族共同体’是各族人民共同奋斗形成的命运整体，更理解各族同学一起做实验、一起参加活动时的那种默契。”光电与信息工程学院学生刘思语的话，引发了在场同学的共鸣。交流环节一开始，学生们便主动打开了“话匣子”，现场气氛亲切热烈。
“从雪域高原来到武汉，班里同学帮我补习高数，还带我尝武汉美食热干面。现在我特别清楚，56个民族就该这样，你帮我，我帮你，紧紧靠在一起。”来自西藏的藏族学生旦增曲扎用朴实的语言，描绘了民族团结在校园里的生动画面。他提到，各族同学互帮互助，在丰富的校园活动中共赏多元文化，帮助他找到了深深的归属感。
鄢烈洲认真倾听学生发言，不时与大家互动交流，细致询问“毕业班同学求职进展如何”“大一新生专业课学习是否跟得上”。针对学生提出的就业困惑，他耐心分析行业趋势；面对新生关于学业适应的担忧，他勉励大家“打牢基础才能行稳致远”。亲切的交流让现场暖意融融。
活动尾声，鄢烈洲向学生代表赠送了《乡土中国》与《何以中华：一百件文物中的中华民族共同体历史记忆》两本书籍。他寄语同学们从中华优秀传统文化中汲取智慧，深刻理解中华民族的凝聚力，坚定文化自信。
这堂设在“家门口”的思政课，将宏大民族叙事融入细微校园生活，用真诚对话消融距离，用共同记忆联结情感，是促进校园民族团结的生动实践。【责任编辑:何青】
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