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春秋时期的思想家到底是和谁学习的呢
中国古代有非常多的思想家，不过在中国历史上有一个时期非常特殊，这是因为那不仅是一个战火纷飞的年代，更是一个学术上百家争鸣的时代，中国的学术思想从那个时候开始打下了坚实的基础，，那就是春秋战国时期。既然春秋战国时期会有这么多的思想家涌现出来，那么这些思想家又是跟谁学习的呢?
春秋战国时期比较著名的几个人有道家的老子，儒家的孔子，墨家的墨子，还有法家的李悝等等，这些或从学于官学，或无师自通，不管怎么说，他们都是学术上造诣非常高的大师。
春秋战国时期是一个非常特别的时期，从周幽王烽火戏诸侯开始，周朝被犬戎入侵，虽然各诸侯联合赶走了犬戎，表面上来看周朝的控制权还在周天子的手上，但实际上，周朝内部已经四分五裂了，各个国家之间相互征伐，以此壮大自己的实力。
首先势力的扩展不仅仅是要有强悍的军事力量，更重要的是有能够支撑国家持续兴盛的理论思想才是最重要的，就像秦国那样，，商鞅变法之后，秦国有了新的理论思想支持，整个国家的实力一路远超各国，最终一统天下。所以这些国家的君主急需要那些能够使国家发展繁荣的人才。
正是君王的这些需求，才使得人才变得十分抢手，物以稀为贵，人才越少，君王就会越加重视，给与他们的待遇就会十分高，这样一来就会激励那些有才华的人潜心专研学术，以此得到君王的赏识。
比如齐国的稷下学宫，就是专门吸引天下有才实的学子到此来潜心专研学术，相互交流。所以从某种意义上来说，稷下学宫开创了春秋战国时期的学术上的“百家争鸣”。
春秋战国时期，社会的生产力发展相对于以前更进一步，这样一来，人们就有更多的精力去发展文化，就像马克思的《资本论》中提到的那样：经济基础决定上层建筑，所以没有一个合适的生产力，也就不会有文化的进步。
春秋战国时期也是一个大变革时期，就像变法一样，如果没能跟上时代的变化，那么注定是要被无情淘汰的。社会的极速变化，使得很多人不得不思考如何跟得上社会的变化，如何使整个国家适应时代的发展。
就像秦国的商鞅变法一样，山东六国都在变法寻求突破，然而秦国大部分人却一直墨守成规，不愿变法，但上扬以雷霆手段强制秦国变法，最终使得秦国焕然一新，战斗力直线飙升，这就是变法带来的好处，可以让一个二流的国家变成一个超一流的强国。
其实还有很多学术大师兴办私塾积极传播文化知识，这也导致了春秋战国时期文化的兴盛，就像孔子一样。所以春秋能够涌现那么多的思想家，其实与当时的大环境是有很大关系的。
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