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人心中的偏见,就像一座大山,任你如何努力都无法搬动它。
偏见对孩子的影响非常大,有了先入为主的印象后,你就认为孩子在这方面永远也做不好,即使他努力做好了,你也会持怀疑的态度。
大人们的这种偏见是对孩子心灵的一种暴力,无意间抹杀孩子的努力,打击孩子的自信!
书里面有这样一个故事。
达达小学四年级,很聪明,就是不爱学习,把39分的成绩改成了89,惹父母生气。
有一次他看到了一本特别喜欢的书,梦想的种子发芽了,他决定好好学习。期中考试从倒数第3名进步到第9名。
满以为能得到父母的赏识,结果换来的是他们的不信任,一句作弊把他的进取心彻底打散,从此以成绩平平来证明自己的清白。
每个孩子身上都潜藏着两个孩子,一个“坏孩子”,一个“好孩子”。赏识教育就是教你如何把“好孩子”唤醒。
而“坏孩子”则是被大人们的偏见所定义!持有偏见,不会有好的教育。
我们必须深刻认识到偏见是对孩子心灵的暴力,任何时候都不应该因为孩子的某些不好来对他贴上各种各样的标签。
看似简单的标签,却贴在了孩子的心灵上,他们会觉得在大人的眼里,无论自己做什么,都是不好的。即使自己努力得做好,得到的也只是讽刺,没有信任。他们会自我否定,怀疑父母对自己的爱。
孩子心性不定,可塑性很强,一天三变都是很正常的事。我们不能带着偏见教育孩子,要欣赏他的能力,赞赏他的努力,奖励他的进步!过去不等于现在,现在不等于未来,相信孩子的改变!
放下偏见,包容孩子,不要给孩子下绝对的定义,拒绝心灵暴力,孩子才能健康的成长!
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快照生成时间:2024-07-21 11:45:02
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