联动纽带：美空军特种作战部队交际能力

美国著名智库兰德公司近期发布的《美空军特种作战部队非技术属性训练与发展》研究报告（以下简称《报告》），系统说明了人际交往能力对特战团队效能的倍增效应。这份具有一定前沿意义的报告提出：在复杂战场环境中，团队合作与战术沟通等“软实力”的战术价值，已与单兵技战术水平形成同等重要的战斗力维度。研究表明，现代特种作战呈现出“三高”特征——高协同需求、高信息密度、高决策压力。当前美空军特战部队虽已建立世界顶尖的技战术训练体系，但人际交往能力的培养仍停留在经验传承层面，缺乏科学的训练标准和评估体系。这种结构性缺陷直接导致一定数量的演习对抗中出现战术协同迟滞现象。值得关注的是，采用“动态情景模拟训练法”进行思考，即通过虚拟现实技术构建全要素作战场景，使受训者在近似实战的压力环境中进行团队动态协调。神经科学研究显示，经过一定时长情景训练的战术小组，其决策速度得到明显提升，协同失误率有效降低，为破解“最后一公里”的协同瓶颈提供了技术路径。我们不难发现联通这一技术路径的恰恰是交际能力等非技术因素。

交际能力或是行动中的联动纽带

现代军事行动的复杂性和动态性日益增强，对特种作战部队提出了前所未有的挑战。特种作战往往涉及在高度不确定、高风险和信息不对称的环境中执行任务，需要作战人员具备卓越的技战术水平、强大的心理素质以及出色的人际交往能力。其中人际交往能力，特别是团队合作和沟通能力，对于特战团队的效能提升至关重要。本部分将深入探讨特种作战部队人际交往能力培养的重要性、面临的挑战以及未来发展方向，并对《报告》中相关观点进行详细评析。

随着时间的推移，内容知识和

解决问题技能的概念发展

特种作战的特殊环境决定了人际交往能力的重要性。特种作战任务通常需要小规模团队深入敌后，在孤立无援的情况下独立完成任务。团队成员之间需要高度的协同配合，才能确保任务的成功完成。有效的团队合作能够最大限度地发挥每个成员的优势，形成强大的战斗力。例如在渗透侦察任务中，团队成员需要根据各自的专业技能分工协作，侦察兵负责情报收集，爆破手负责清除障碍，狙击手负责提供火力支援，通信兵负责与指挥部保持联系。只有团队成员之间紧密配合，才能顺利完成任务。此外，在遭遇意外情况时，团队合作能力也能够帮助团队成员共同应对挑战，提高生存率。

准确、及时的信息传递是特种作战的关键。作战人员需要能够清晰地表达自己的意图和观察，准确地理解指挥官的指令和队友的信息，并及时反馈情况。在复杂的战场环境中，沟通不畅容易造成信息误解、行动迟缓甚至误伤友军，导致任务失败甚至人员伤亡。例如在近距离空中支援任务中，地面引导员需要与飞行员进行精确的沟通，才能确保战机准确打击目标，避免误伤友军。

《报告》准确地提出了人际交往属性，特别是团队合作和沟通能力，对于美空军特种作战部队作战人员的重要性。《报告》强调在日益复杂和动态的现代特种作战环境中，仅凭技术技能不足以确保任务成功，非技术属性，如团队合作、沟通、压力承受能力等同样至关重要。《报告》将非技术属性分为认知、体能、个人特质和人际交往四个维度，并提出需要采取系统的方法来培养这些属性。

《报告》也提出了美空军特种作战部队在人际交往属性培养方面存在的一些不足。例如《报告》提出，目前的训练实践中，对这些属性的培养往往不够系统，缺乏结构化的框架。这与特种作战的实际需求存在一定的脱节。《报告》建议实施定期需求分析，将训练目标与属性发展相结合，并营造反馈和问责的文化。《报告》主张采用量身定制的训练策略，并随着作战人员职业生涯的进展而不断发展，将非技术技能融入现有的训练流程。

人际交往属性培养的两个侧重

人际交往属性，特别是团队合作和沟通能力，对于现代特种作战部队至关重要。《报告》准确地抓住了这一关键点，并对其进行了深入的探讨，为提升特种作战人员的人际交往能力提供了宝贵的思路。《报告》中对团队合作和沟通能力的定义和阐述，以及提出的相关训练方法，都具有很强的针对性和实用性，为特种作战部队的人员培训提供了重要的指导。

与表现不佳的美空军特种作战部队

学员相关的最常见特征（红色）

团队合作《报告》将团队合作细分为角色分工、相互协助、状态监控和信心建立等多个方面，而非将其简单地理解为队员之间的一般合作，这体现了其对特种作战团队运作机制的精准把握。特种作战任务通常在高度动态和复杂的环境中展开，需要团队成员具备高度的协同性和互补性，才能有效应对各种突发情况。

角色分工是特种作战团队有效运作的基础。明确的职责划分能够避免职能重叠和混乱，确保每个队员都清楚自己的任务和目标，从而提高团队的整体效率。特种作战团队通常由具备不同专业技能的队员组成，例如爆破专家、通信专家、医疗专家等。在执行任务时，需要根据任务的具体需求和队员的专业特长进行合理分工，使每个队员都能发挥其最大效能。《报告》强调角色分工的重要性，正是基于特种作战团队的这种特殊构成和运作模式。

相互协助是特种作战团队战斗力的关键所在。在高风险、高压力的作战环境中，团队成员之间需要相互支持和帮助，才能克服困难，完成任务。相互协助不仅仅体现在物质层面的支援，更重要的是精神层面的鼓励和支持。例如在执行远程渗透任务时，队员们可能会面临体力透支、心理压力巨大等挑战，此时团队成员之间的相互鼓励和支持就显得尤为重要。《报告》强调相互协助的重要性，突出了特种作战团队成员之间的情感纽带和团队凝聚力的重要性，这与团队凝聚力影响团队绩效研究成果相符。

状态监控对于维持特种作战团队的持续作战能力至关重要。特种作战任务通常持续时间长，强度大，队员们需要时刻保持最佳状态才能有效完成任务。状态监控包括对队员身体状况、心理状态以及装备状态的监控。例如在沙漠地区执行任务时，需要密切关注队员们的饮水情况，以防止脱水；在执行高强度任务后，需要关注队员们的心理状态，及时进行心理疏导。《报告》强调状态监控的重要性，体现了其对特种作战任务特点的深刻理解，以及对队员身心健康的关注。

信心建立是特种作战团队成功的基石。特种作战任务通常充满挑战和不确定性，队员们需要具备坚定的信心才能克服困难，完成任务。信心建立是一个循序渐进的过程，需要通过不断的训练和实践来积累。《报告》强调信心建立的重要性，体现了其对特种作战队员心理素质的重视。

《报告》中提到的团队建设和汇报总结等训练方法，也为提升团队合作能力提供了有效的途径。团队建设活动可以通过拓展训练、情景模拟等方式增进团队成员之间的了解和信任，明确团队目标和角色分工，为后续的协同作战奠定基础。汇报总结则可以帮助团队成员反思经验教训，改进团队协作流程，促进团队的持续改进和发展，形成PDCA循环，不断提升团队效能。这些训练方法的有效性也得到了相关研究的支持，有研究表明，团队建设活动能够有效提升团队凝聚力和沟通效率。

沟通能力《报告》将沟通能力细分为信息组织、信息传递和积极倾听三个方面，并强调了有效沟通在特种作战中的重要作用。在瞬息万变的战场环境中， 任何沟通上的失误都可能导致行动迟缓、误判形势甚至误伤友军，从而危及任务的完成。

信息传递是沟通的关键环节，《报告》对此进行了深入的阐述。有效的信息传递不仅需要准确地传达信息内容，还需要选择合适的沟通渠道和沟通方式。在特种作战中，常用的沟通渠道包括无线电、卫星电话、手势等。作战人员需要根据不同的情况选择合适的沟通渠道，并使用清晰、简洁的语言进行信息传递。例如，在无线电静默的情况下，作战人员需要使用手势进行沟通；在需要进行保密通信的情况下，则需要使用加密的通信设备。《报告》中提到的《舌与笔》手册以及空军专业军事教育中的沟通课程，为美空军特种作战部队沟通能力的培养提供了一定的理论基础和实践指导。这些资源涵盖了信息传递的各个方面，包括沟通渠道的选择、沟通方式的运用、语言表达的技巧等，可以帮助特战队员系统地学习和掌握信息传递的技能。

《报告》对积极倾听的强调，体现了其对沟通本质的深刻理解。积极倾听不仅包括听取对方讲话的内容，还包括观察对方的非语言行为，例如肢体语言、面部表情等，以及理解对方的感受和意图。这对于在跨文化环境下执行任务的特种作战部队尤为重要，因为不同文化背景下的人们可能使用不同的沟通方式和表达方式，有效的跨文化沟通可以减少误解，增进合作。积极倾听能够帮助作战人员更全面地理解信息，避免因信息缺失或误解而导致的决策失误。例如在与当地居民进行沟通时，积极倾听可以帮助作战人员了解当地居民的态度和需求，从而更好地开展工作。《报告》中虽然没有明确提出如何培养积极倾听的技能，但从其强调积极倾听的重要性可以推断，相关的训练应该包括观察能力、理解能力和共情能力的培养。例如可以通过角色扮演、情景模拟等方式，训练作战人员在不同情境下进行积极倾听，并理解对方的真实意图。《报告》中对于人际交往能力培养的论述，与一些已有的研究成果相互印证。有研究表明，团队凝聚力、沟通效率和领导力是影响团队绩效的关键因素，而这些因素都与人际交往能力密切相关。《报告》中提出的团队建设、汇报总结、沟通技能培训等方法，也与一些最佳实践案例相符。一些高绩效的特种作战团队，通常都非常重视团队成员之间的人际交往，并会定期开展团队建设活动，以增强团队凝聚力和协作精神。他们还会建立完善的沟通机制，确保信息能够在团队内部高效、准确地传递。

空军伞降救援队隶属于美国空军特种

作战司令部，负责执行在各种环境下

的紧急搜索和救援任务

虽然《报告》提出当前美空军特种作战部队在人际交往属性培养方面的一些不足，但更重要的是，《报告》提供了一系列改进建议，例如实施定期需求分析，将训练目标与属性发展相结合，并营造反馈和问责的文化。这些建议都具有很强的可操作性，并为其他国家的特种作战部队提供了借鉴。可以借鉴其他国家的先进经验，开发更加系统和科学的训练体系，将人际交往能力的培养融入特种作战训练的各个环节。可以根据不同特战专业的特点和任务需求，设计针对性的训练内容，例如战斗控制专业需要重点训练团队成员之间的协同指挥和控制能力，而伞降救援专业则需要重点训练团队成员之间的相互配合和救援能力。还可以利用虚拟现实、模拟训练等现代技术手段，创造更加逼真的训练环境，提高训练效果，并根据训练结果进行评估和改进，形成一个持续改进的闭环。

构建融合应用范式的训练体系

《报告》对特种作战部队人员非技术属性的培养提出了重要的见解，尤其在人际交往属性方面，该《报告》强调了团队合作和沟通能力对任务成功的重要性，并分析了当前训练中存在的不足，为未来改进方向提供了有价值的参考。本评析认为，《报告》在多个方面展现了其深刻的洞察力和前瞻性，对提升美空军特种作战部队的整体效能具有重要的指导意义。

在初始培训课程中培养特质的机会

《报告》最核心的贡献在于其对非技术属性重要性的强调，以及其与技术属性的辩证关系的阐述。长期以来，军事训练的重点往往放在武器装备操作、战术技能等技术层面的训练上，而对士兵的非技术属性，如心理素质、人际交往能力等，重视程度相对不足。《报告》明确提出，在现代特种作战环境下，仅凭技术技能已不足以应对日益复杂多变的挑战，非技术属性，尤其是人际交往能力，已成为决定特种作战任务成败的关键因素之一。这种观点的提出，对于纠正军事训练中存在的偏差，推动特种作战部队训练模式的转型升级，具有重要的现实意义。《报告》并非否定技术技能的重要性，而是强调在高技术化的现代战争中，非技术属性与技术属性相辅相成，共同构成了特种作战人员的核心竞争力。优秀的特种作战人员不仅需要精湛的技战术水平，更需要具备在高压环境下有效沟通、协同作战的能力。

《报告》对团队合作和沟通能力的细致剖析，为特种作战部队人际交往能力的培养提供了具体的指导。《报告》将团队合作细分，体现了对团队合作的全面理解。这种细致的划分，有助于特种作战部队在训练中更有针对性地开展团队合作训练，避免笼统的、缺乏实效性的训练模式。例如在角色分工方面，可以通过模拟演练等方式，让队员们熟悉不同的角色和职责，并学会在不同角色之间进行转换；在相互协助方面，可以开展一些需要队员密切配合才能完成的训练项目，例如小组战术演练、野外生存训练等，以培养队员之间的默契和协作精神。同样《报告》对沟通能力的细分，也为沟通技能的训练提供了具体的抓手。通过将沟通能力细分，可以更有针对性地设计训练内容，例如，可以通过案例分析、角色扮演等方式，训练队员们在复杂环境下快速组织信息、准确传递信息以及有效倾听和理解他人信息的能力。

《报告》强调将非技术技能融入现有的训练流程，而非将其作为独立的模块进行训练，这体现了其对特种作战训练规律的深刻理解。将非技术技能融入日常的技战术训练，可以使队员们在实战环境中潜移默化地提升人际交往能力，避免理论与实践脱节。

版权声明：本文刊于2025年 4 期《军事文摘》杂志，作者：杨安博、余仕鹏、杨银、韩小龙，如需转载请务必注明“转自《军事文摘》”。 返回搜狐，查看更多