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鲁网12月16日讯为全面落实2023年兰山区教研工作计划,以“强内功、抓作风、促改革、提质效”的总要求为方向,大力推进课堂教学改革及课程整合,日前,由临沂新桥中学、汪沟一中,汪沟二中,方城中学四所学校组成的 “兰山区西北四校教学联盟”成立大会在临沂新桥中学召开。
兰山区教育科学研究与发展中心初中教研室主任、兰山区生物教研员姜佳国、兰山区教体局艺体信教研员,临沂新桥中学包点督学、党建指导员秦鹏楠、兰山区英语教研员咸慧以及四所联盟学校的领导莅临本次活动,共同探索共建、共创、共研、共享、共赢的联盟合作新机制。
独行慢,众行远,四校联盟携手行,共建共享求共赢。四所学校在本次会议上交流了各自办学的理念、特色经验与成效,探讨了轮流主办、共商同行、真诚合作、戮力共赢工作机制的实施构想,达成了“办学规范一致、监测评价统一、教研科研一体、培训研学一起、教学管理交流”的合作共识。
联盟会上,临沂新桥中学副校长李玉峰首先对联盟教学联研工作方案进行了解读,并对经验交流(教学管理)、特色分享(课堂教学)、质量监测(教学评估)、合作考察(教师发展)等具体工作做了详细介绍。
汪沟一中教务主任李秀清针对期中测试中四校联盟的改卷工作提出了改进性建议,他提出在改卷工作进行之前,改卷教师应该统一改卷意见,并设想有可能会出现的情况及如何正确应对方法,防止改卷工作可能出现的纰漏。
汪沟二中副校长王祥超表示,要切实加强四校教学联研活动,组织每个学校的优秀教师进行一次公开展示课,以供近几年入职的青年教师学习。
方城中学副校长王永传表示,在加强文化课联研的同时,也要加强考查学科教学成果展示和抽测工作,让学生在学习的过程中,能够德智体美劳全面发展和进步。
汪沟一中副巩孝启表示,西北四校的成员都是农村中学,各个学校的情况大体相似,成立联盟的初心就是为了分享教学经验,学习教学方法,让每个教师都有更好的进步空间,让每个学生都有着更大的发展空间。
兰山区教育科学研究与发展中心初中教研室主任、兰山区生物教研员姜佳国对联盟工作进行了专业指导,他表示,教学联盟在制度建立完成后,应充分利用联盟平台,进行资源共享,协同发展,共同助力学校发展,推动教师发展,让老师能够在平台上进行交流,并根据教研室工作计划,引领学校整体发展。对于计划的制定和方案的实施,要与教研室紧密结合。
姜佳国还指出各个学科的教研室成立了研究中心,每个学科成立的课题不一样,学科教师应围绕学科主题开展活动,并在活动中积极提升自己。在联盟联研的时候,也应确定明确的活动主题,并对活动中的各项细节问题做出规范。对于教师个人,姜主任则认为教师需要贯彻落实新课标,积极学习和理解单元整体教学设计,落实课标提出的单元教学理念。
最后临沂新桥中学校长李辉发言,他简单分析了四校现在面临的情况,入学初部分优秀学生流失导致了四校的成绩或多或少受到影响,但在教研室的正确领导以及每个学校教师的不断努力下,中考成绩取得了明显的进步,本着为努力做好老百姓满意的学校为出发点,四校联盟一定要及时分享优秀管理方法以及教学方法,真正做到共同进步,共同发展。
“兰山区西北四校教学联盟”的成立,是四校教育发展的新起点、新机遇,四校将坚持“同情共成、协同发展、分享智慧、共赴未来”的联研目标,保持密切联系,推进资源共享、优势互补,探索教学教研、监测评价、培训研学等方面的深度合作。临沂新桥中学将与联盟校携手并肩,共同探索,不断深化四校间协作交流,为校际间优势互补,合作共赢,提供更加广阔的平台,进而推动四校教育高质量发展。(通讯员 杨晓欢 陈泓伊 唐洪达)
责任编辑:时瑞雪
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快照生成时间:2023-12-16 21:45:04
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