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本文转自:洛阳网
开学之后如何引导学生开展体育锻炼?“阳康”后运动要注意啥?昨日,市教师发展中心发布《关于对全市中小学校恢复线下体育锻炼活动的指导意见》(以下简称《意见》),建议各校分五个阶段循序渐进开展体育活动。
“受疫情影响,自去年10月至今年1月,我市中小学进行线上教学,学生的体育锻炼活动被迫转为居家自练,身体综合运动能力出现明显下滑。”市教师发展中心相关负责人说,上周,我市中小学已全面开学,为保证各校开展体育活动的科学性、安全性,该中心制定了《意见》。原则上,各校可按以下五个阶段指导学生开展恢复性体育锻炼。
第一阶段(第一周)
开展低强度的有氧运动练习,如健身操、广播操、武术操、500米左右慢跑、队列练习等。持续运动时间不超过15分钟,最高心率不超过最大心率(最大心率=220-年龄)的60%。
第二阶段(第一周至第二周)
开展中低强度的有氧运动练习,可在第一周的基础上逐步增加健身操练习的时间、频次和慢跑的距离。持续运动时间应少于20分钟,最高心率不超过最大心率的70%。
第三阶段(第二周至第三周)
开展中等强度的有氧运动和轻力量练习,如蹲起、俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑、跳绳等。持续运动时间应少于30分钟,最高心率不超过最大心率的80%。
第四阶段(第三周至第四周)
开展中等强度的各项技能、力量练习,如足球、篮球、乒乓球等球类运动,以及快速高抬腿、负重蹲起、中长跑等中等强度的体能练习。持续运动时间应少于45分钟,最高心率不超过最大心率的80%。
第五阶段(第四周至第五周)
可恢复到停课前正常锻炼强度,有序开展体育课、大课间体育活动、课外体育活动和各项体育竞赛等教学活动。
●健康调查
近日,各校将对返校学生的新冠病毒感染康复时间、身体恢复情况进行调查,家长应配合学校如实反馈学生的健康状况,确保学生在身体健康的前提下开展体育锻炼。若学生确因身体健康原因无法参加体育锻炼,家长应向学校提交书面申请,由学校按要求为其办理体育免试。
●温馨提醒
学生在逐步恢复锻炼的过程中,若有以下情况应立即停止运动:胸痛,心悸,恶心,头痛,与运动强度不相称的心率过快或心率恢复时间延长,眩晕,呼吸短促、呼吸困难或呼吸异常,过度疲劳,四肢肿胀等。停止运动后不适仍未缓解的,要及时就诊,由医生给予评估、建议。(洛报融媒·洛阳网首席记者 焦琳)
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快照生成时间:2023-02-14 09:45:07
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