新时期两岸教育合作与交流新动向——第十届两岸教育政策学术研讨会召开

本文转自：中国台湾网

中国台湾网12月13日讯 12月12日，为促进后疫情时代两岸教育合作交流永续发展，探讨两岸教育发展新动向，共商两岸教育合作交流新策略，由广州大学和屏东大学联合主办，广州大学教育学院及两岸教育政策研究中心、屏东大学教育学院及教育行政研究所承办，广州大学港澳台工作办公室、台湾研究院、高等教育研究所以及财团法人东莞台商育苗教育基金会协办的第十届两岸教育政策学术研讨会以线上方式召开，来自大陆与台湾的25位学者，围绕“新时期两岸教育合作与交流策略”主题做学术报告，来自两岸的近200人参加会议。广州大学副校长吴开俊教授、屏东大学前校长刘庆中教授、教育部港澳台办公室主任舒刚波致辞，广州大学教育学院院长马凤岐教授主持致辞环节。

12月12日，第十届两岸教育政策学术研讨会以线上方式召开。（中国台湾网发）

吴开俊指出，两岸教育政策学术研讨会已经成为两校合作打造的两岸教育研究的最大平台，在教育政策建言建策、教育行政研究、教育实践成果深度反馈等多维度上得到两岸学界的广泛关注与高度肯定。广州大学和屏东大学的交流合作由来已久，两所学校是两岸第一对结成姐妹学校关系的公立大学。上世纪90年代以来，在各级政府和历任校领导的积极推动下，两校之间的合作交流不断深入，合作渠道日益丰富，合作成效日益彰显，成为两岸高校合作的典范。

刘庆中说，本次研讨会主题包含两个关键词，一个是“新时期”，另一个是“新趋势”。所谓的“新时期”就是疫情以及后疫情时期。“新趋势”从狭义上说就是在新时期如何来解决交流问题；广义上说就是如何拓展合作交流。

舒刚波代表教育部教育部港澳台办对本次研讨会的召开表示祝贺。他指出，教育部历来高度重视两岸教育交流合作。虽然受疫情影响，两岸教育交流在人数和频次上有所放缓，但是总得来看还是不断推进的，可以做的事情还有很多，如合作办学、承认学历等方面。

嘉宾致辞（中国台湾网发）

研讨会学术报告分为四个环节，两岸学者围绕疫情和后疫情时期教育问题、两岸教育交流现状与路径、教育数字化、课程改革等议题展开深入讨论。

主旨发言（中国台湾网发）

据悉，广州大学和屏东大学的合作源于1992年两校前身广州师范学院和屏东师范学院的合作。2010年屏东大学（原屏东教育大学）成立“屏东教育大学-广州大学教育政策研究中心”，2011年广州大学成立“广州大学-屏东大学教育政策研究中心”，属于双方联合研究机构。研究力量主要依托两校教育学院、教育行政研究所、高等教育研究所师生，整合全校教育政策研究人员，以项目研究形式获得研究中心支持，参与中心研究平台建设，共享研究资源，开展师生互换，分享研究成果。2014年，两岸教育政策研究中心获批为广东省普通高校国际暨港澳台合作创新平台，以“粤台区域教育质量保障政策合作研究”为主题开展研究，取得了一系列研究成果。根据双方商定的“教育政策研究中心年会”制度，两校轮流举办“两岸教育政策学术研讨会”，迄今已举办十届。（中国台湾网、广州大学教育学院、两岸教育政策研究中心联合报道）