构建共育生态 护航全面发展

本文转自：文汇报

构建共育生态 护航全面发展

上海市建平实验张江中学牵头开展区域学校家校社合作育人实践成果展示活动

近日，张江学区家校社合作育人阶段成果展示活动在建平实验张江中学隆重举行，活动以“有效沟通 双向赋能 共同构建学校家庭社会协同育人机制”为主题，展现了区域教育合作的新高度。

立足当下，强化家校社双向赋能：活动以《同心合力向未来——走向紧密型学区的“张江学区”巡礼》短片拉开帷幕。张江学区理事长黄英华在致辞中强调了家校社合作在学区建设中的重要性。

建平实验张江中学校长张淑艳主持《有效沟通 双向赋能 共同构建学校家庭社会协同育人机制——来自张江万科翡翠公园社区“区域学校教育联盟”的报告》的展示汇报，详细介绍了自2022年起，以《新课标理念下同一区域中小幼协同育人的路径研究》区级重点课题起步，发展至“区域学校教育联盟”的成立过程和取得的成绩，强调了在张江科学城背景下，三所“同一区域”的中小幼三校，因“为科技创新人才提供优质教育服务”助力浦东“区域教育综合改革创新示范区”建设，办好高起点、高质量老百姓满意的家门口的好学校的使命走到了一起，开启了共同构建“纵向贯通、横向整合的协同育人机制”的探索之路，通过合作和创新共同推动教育发展。

家校社协同育人的“伙伴”万科实验幼儿园张瑜园长和万科实验小学学生发展部主任王洁分享了各自学校的特色做法，建平实验张江中学几位家长也通过“微论坛”《家校赋能——追求温暖的携手旅程》，和大家分享了家校共育的事例与心得。学校教育联盟“家长工作站”首任站长余吟清女士，川和路居委王燕主任和大家交流了家长志愿者挖掘资源参与课程建设，社区为孩子提供更丰富的社会实践活动资源等方面的做法。

展望未来，构建协同育人综合机制：点评环节，浦东新区教育学会赵连根会长高度肯定了建平实验张江中学三所学校，注重整体思考和系统设计推进“学校教育联盟”，借助“六个共同体”的创新探索所取得了丰富的成效。上海中医药大学马克思主义学院党总支陶思亮书记对联盟的高起点规划和高效合作表示赞赏，并提出了对未来发展的建议。

随着张江镇政府与张江学区签订的家校社合作育人工作协议，将活动推向了高潮，标志着对未来教育合作的重大承诺。

浦东新区初中教育指导中心主任曹佳颖在总结讲话中强调了张江学区在推动区域教育质量提升的贡献，并表示今后还将继续努力实现家校社联合教育新局面。本次活动不仅展示了张江学区在教育领域的显著成就，也为未来家校社协同育人的发展树立了新的里程碑。