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岷县：乡村少年宫让学生有更多好“趣”处
本文转自：定西日报
岷县：乡村少年宫让学生有更多好“趣”处
新定西·定西日报通讯员 董婧懿 李玉梅 乔学良
近年来，为落实“双减”政策，丰富学生课后服务内容，促进学生德智体美劳全面发展，岷县不断加大农村少年宫建设力度，为更多农村孩子提供优质课外学习和实践平台，让他们有更多好“趣”处。
走进岷县茶埠镇中心小学，丰富多彩的少年宫活动正在有序开展。在书法社团，学生们挥毫泼墨，感受传统文化的魅力；在衍纸社团，学生们用衍纸卷成一幅幅画，描绘心中的世界；在锅庄舞社团，学生们翩翩起舞，展现着青春活力……
在社团活动中，每一个孩子都能找到属于自己的舞台，绽放自己独特的光彩。茶埠镇中心小学副校长秦少华说：“学校少年宫自建成以来，始终秉承‘以乐促智、以技促能、以读养德’的理念，共开设24个精品社团，着力推动农村学校素质教育均衡发展。”
孩子们的兴趣爱好在少年宫得到了充分的挖掘和培养。茶埠镇中心小学四年级学生姚静萱提起做饭分外开心，“我非常喜欢厨艺班，因为可以和同学们分享自己做的美食。”
少年宫在岷县乡村遍地开花。在梅川镇第一中心小学，社团活动让孩子们在学到知识的同时，还时刻关注着大家的情感需求和成长发展。学校棋艺社团辅导教师闵龙军告诉笔者，通过社团的下棋活动，可以让孩子们从中汲取人生道理，培养严谨、灵活的思维方式。
刚刚开始接触编程的梅川镇第一中心小学五年级学生李天祥说：“虽然这学期参加的创客社团比较难，但是经过一段时间的学习，能自己动手编程，让机器人动起来，非常吸引人，我想在这条路上继续探索下去。”
有的学生在科技体验中找到了对科学的热爱，有的学生在手工制作中发现了自己的艺术天赋，他们都从社团活动中收获了满满的成就感。梅川镇第一中心小学五年级学生吕文杰非常喜欢乐高社团，他觉得乐高积木具有丰富的颜色和组合方式，可以根据自己的想法和创意来进行组装和搭建，亲手组装好一件件作品很有成就感。
对高年级的学生来说，少年宫的意义更加深远。维新镇九年制学校篆刻社团的辅导教师汪胜平告诉笔者，让学生们能更好地传承传统文化是他不懈努力的方向。
“我比较喜欢传统文化，特别是刻章，正好借此机会成立了篆刻社团，让学生能更好地了解篆刻艺术，领会传统文化的魅力。”汪胜平说。
农村少年宫让农村孩子们不仅接触到了更广阔的世界，还拓宽了视野和知识面，也逐渐成为学生受益、家长放心、群众满意的育人工程、民心工程。
岷县青少年校外活动中心主任孙秀娟介绍，截至目前，全县共建成18所乡村学校少年宫，其中中央级项目15所、省级项目3所，实现了全县18个乡镇全覆盖。通过乡村少年宫活动的正常开展，进一步丰富了学生们的课余文化生活。
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