在三尺讲台上静心坚守

本文转自：漯河日报

在三尺讲台上静心坚守

——访感动漯河2022年度人物吕伟旗

吕伟旗备课。

■文/图 见习记者 李慧莹

他兢兢业业，奋战在教学一线；他脚踏实地，用真情温暖学生。28年来，漯河高中教师吕伟旗日复一日地在三尺讲台上挥洒汗水，静心传授知识和道理，潜心培育莘莘学子。

从知识共鸣到生命共鸣

“从一名农村孩子到一名师范生、一名高中老师，如今我则成了一名班主任。”8月19日，在漯河高中南校区，吕伟旗向记者分享了他的成长故事。

“小时候家里条件不是很好，到了冬天我还穿着单薄的衣衫。坐在教室里，我的手还是冻得不听使唤。班主任了解情况后，自掏腰包给我买了新衣服，还时常关心我，让我心无旁骛地学习。”吕伟旗告诉记者，当年班主任的关爱与付出，让他这个农村孩子真切地感受到了教育的温度，也在他的心里埋下了一颗做教师的种子。

1995年，铭记着“德高为师、学高为范”的校训，吕伟旗从河南师范大学毕业，走上了梦寐以求的神圣讲台，成了一名中学政治老师。时至今日，他已经从教28年。

从一名师范生成长为一名河南省骨干教师、漯河市优秀教师，他付出了很多，也收获了很多。

“如果要用几个词来形容教师的工作，我会选择烦琐、普通、辛苦，也会选择改变、幸福、认可。”吕伟旗说，教的时间越长，他越喜欢和学生在一起，对教师这个职业的爱也越深。

吕伟旗明显感觉到，新一代的学生有思想、有追求，对未来有规划。

“把自己所掌握的知识传授给他们，看着他们考入理想的大学、取得新的进步，毕业后用所学知识为社会作贡献，我感到骄傲和自豪。”吕伟旗说，“我的很多学生毕业后也成了教师。当他们站在讲台上，说我说过的话、做我做过的事，我们从知识的共鸣上升到生命的共鸣，这就完成了教育的闭环。”

“遇上您真是孩子的福气”

“教育是有温度的。”这是吕伟旗常说的一句话。

小吴上高二时是吕伟旗班里的一名学生。进入高三重新分班后，小吴到了另外一个班级。相对陌生的环境、较大的学习压力……小吴的学习成绩出现了一定程度的下滑。

吕伟旗得知后，主动找到小吴，和她谈心，帮她制订学习计划。小吴积压的负面情绪得到释放，“满血复活”，又一头扎进学习里，成绩慢慢赶了上来。

真心的付出会得到真诚的回报。

“吕老师，今天孩子回来告诉我您找她谈心了。她说着哭着，把您交代给她的话一条一条都写在本子上。我听了真是太感动了！遇上您真是孩子的福气。”这是小吴的妈妈给吕伟旗发的微信。

小吴的妈妈连连感谢吕伟旗，并称他为“孩子高中生涯的贵人”。

吕伟旗说，新一代的学生需要德智体美劳全面发展。

怎么给学生搭建一个德智体美劳全面发展的平台呢？他组织学生开主题班会、举办晚会，让学生当主角，让学生根据自身的想法搞策划、主持活动、实施计划，让学生在实践中提升综合素养。

“2023年，我们文科二班的学生自己组织、策划举办了一场晚会。学生自己主持、表演节目……晚会办得好坏不是最重要的，重要的是锻炼了学生的能力，培养了学生的兴趣，让他们全面发展。”吕伟旗告诉记者，他们班的学生还把晚会录了下来，传到了网上。多年以后，当这些学生回忆起高中生活时，相信这场晚会是他们的话题之一。

众多学生考入知名院校

“时代在发展，教师也要与时俱进，不断提高自己的业务能力。”工作中，吕伟旗潜心钻研，注重向同事学习，将自身专业知识与教育实践相结合。

在班级管理方面，吕伟旗注重营造良好的学习氛围，定期组织开展丰富多彩的活动，增强班级凝聚力。重视学生的纪律教育，严格落实学校的纪律要求，并及时与家长沟通，共同关注学生的言行举止。主动联系家长，及时反馈学生在学校的表现和问题，通过电话、微信等解答家长的疑惑。

在教育教学过程中，吕伟旗立足课堂、拓展课外，形成了自己充实而不忙乱、有序而不呆板、活泼而不散漫的教学特色和设境、融情、创新的情感型教学风格，实现了“自己教得省心、学生学得开心”的目标。

辛勤耕耘换来硕果累累。

记者了解到，吕伟旗所教的学生，考上清华、北大的有60多名，有三名学生分别在2005年、2009年、2021年高考中获得全市文科最高分，还有一名学生获得全省文科最高分。

凭借高度的责任心、严谨的工作作风、良好的思想政治素养等，吕伟旗先后获得河南省骨干教师、河南省高考优秀评卷教师、感动漯河2022年度人物、漯河市职工道德建设十佳标兵、漯河市教学工作先进个人、漯河市优秀教师、漯河市优秀班主任等荣誉称号。