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大田坝：留守儿童生活有温度 （简讯）
本文转自：保山日报
自关爱救助保护留守儿童县级试点工作启动以来，昌宁县大田坝镇以“党委政府+学校+家庭+社会”四位一体，紧紧围绕组建一支队伍、形成一套档案、建好一个阵地、讲好一堂课程、开展一轮交流、组织一场活动、落实一批帮扶、实施一批源头工程、进行一次整治“九个一”工作重点，多措并举，构建起全方位、多层次、全覆盖的关爱救助保护工作机制，让关爱留守儿童试点工作更有温度。
有形无形互补，建好关爱阵地。以行政村为单元，依托新时代文明实践所（站），整合党员活动室、儿童之家、青年之家、妇女之家等现有资源全面完成村（社区）社会服务实践站建设，并配套建立镇级心理健康服务中心和镇卫生院心理健康咨询站及5个村心理健康服务室，中小学校园配套建设心灵驿站。依托有形阵地，以聘请心理健康服务志愿者、返乡大学生、驻村工作队、“三支一扶”志愿者等的志愿服务为纽带，健全心理普测、研判预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的少年儿童心理健康服务保障工作体系，确保党委政府、学校、家庭、社会的信息有效互通和流转，初步形成协同联动的关爱保护救助留守儿童阵地网格化新格局。
“代理家长”履职，建好关爱队伍。组建由7名校长任“总代理家长”，114名班主任任“校内代理家长”，6名女性村干部任“校外总代理家长”的“代理家长”队伍，建立“家校联动、村校联动、村户联动”三方联动机制，实现学校、监护人及“代理家长”无缝衔接，全方位监护留守儿童健康成长。县镇村实行挂包小组工作制度，由77名县级干部和15名镇级科级以上干部有针对性地挂联全镇365户438名留守儿童，完成1轮次入户走访工作，全面了解他们的家庭、健康、生活、学业、心理和思想状况，形成“一户一档”“一镇一账”，实现镇村校信息共享互通一致，落实家庭监护责任，确保做到因户施策、因人施策、按需帮扶。
社会资源整合，聚好关爱力量。整合挂包单位、群团组织、企业家协会、慈善会等资源，以镇级为中心，全方位搭建留守儿童关爱救助保护平台，广泛争取和发动社会各界力量，实施康复救助、爱心助学、生活帮扶等系列关爱救助保护行动。镇党委政府组织干部职工、爱心企业、公益组织和爱心人士开展捐资助学活动，共捐赠各类物资及资金26万余元，受助儿童363人。文沧村依托共青团云南省委定点帮扶的契机，向团省委申请专项经费12.8万元，在文沧完小建设“童心港湾”“希望小屋”，配备电视、网络、音响、活动器材、图书等设施设备，为留守学生提供交流活动的场所，使留守学生感到校内有“家”的温馨与和谐。开展“大手拉小手”爱心结对帮扶，动员县内8名青年企业家与村内留守儿童结对，适时开展爱心救助，爱心家访、“微心愿”等暖心活动。新寨村依托市卫健委挂钩帮扶的资源优势，建成儿童心理健康服务室，并为42名留守儿童开展“普惠+重点关注”的心理健康辅导。华严村完小、清河村完小、新寨村完小、湾岗九年制学校4所学校全体小学生先后接受来自中国乡村发展基金会捐赠的“爱心书包”586份，合计捐赠总价值达5.86万元。
李玉山
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