黄河少年读书吧：品牌力量推动“书香皋兰”建设

本文转自：兰州日报

黄河少年读书吧：品牌力量推动“书香皋兰”建设

——“书香兰州·我们身边的阅读品牌”系列报道之一

学生在图书馆看书

开篇的话

书香致远，墨卷至恒。近年来，兰州市把全民阅读作为提升公民文化素质、增强人民精神力量的有效途径，蓬勃开展形式多样的全民阅读活动，书香氛围日益浓厚，全民阅读蔚然成风。如今，无论是走进社区、村庄，或是置身企业、机关，处处都能看到人们怡然读书的身影，浓浓的书香正在不断涵养着如兰之州。

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。在第29个“世界读书日”到来之际，《兰州日报》推出“书香兰州·我们身边的阅读品牌”系列报道，以兰州市各县区特色阅读项目、阅读内容载体、阅读活动品牌为报道重点，全方位展现“书香兰州”的建设成果，营造翰墨书香浓厚氛围，助力“全民阅读”在广大人民群众中迸发出蓬勃生命力，用浓浓书香点亮文明之光。

“以前我家孩子不是很喜欢读书，而且看完了也不知道什么意思，经过参加周末‘黄河少年读书吧’活动，孩子不仅学会了阅读方法，还产生了浓厚的阅读兴趣和自觉。”家长王俊霞这样说道。

2022年4月，由中共皋兰县委宣传部、共青团皋兰县委联合县教育局、县总工会等多家单位，整合各类资源力量，推出“黄河少年读书吧”惠民服务项目，自项目启动以来，利用每个周末开展主题阅读分享活动，并根据时令开展有本地特色的实践体验。

目前，该活动已成功举办115期，活动场地已经从最开始的两家书店扩展到了县新时代文明实践中心、图书馆、书店、农家书屋等场所，阅览面积超500平方米，自习座位200余个、纸质图书3.1万余册，3000余名少年儿童参与其中，已形成特色鲜明的公益阅读品牌，充分满足了全县青少年群体的阅读需求，有力地推动了“书香皋兰”建设。

养成阅读习惯

志愿服务赋能书香周末

今年9岁的魏佳馨，是“黄河少年读书吧”的铁粉，她的妈妈王俊霞告诉记者：“刚开始知道这个活动的时候是从孩子班主任的朋友圈看到的，现在孩子很喜欢周末去参加这个活动，我都会在报名开始前就守在那个页面，就怕报不上名。”

由于活动的公益性质，发起活动的几个主要部门积极链接优质志愿服务资源，由皋兰县教育局团工委对接联系全县各小学、幼儿园，招募教育一线骨干教师作为领读志愿者，学生家长、各读书阵地管理员共同配合，采用“同步阅读”“交换阅读”“亲子阅读”“自主阅读”等方式，开展读书志愿服务活动，鼓励和引导青少年“多读书、真读书、读好书”，两年来累计招募志愿者84人次。

“阅读是需要贯彻长期主义的，青少年的阅读习惯养成更不是一朝一夕就能成功的，但一旦养成一定会终身获益。”已经有27年语文学科教龄的彭彩彦在自己条件允许的情况下，会去担任活动的志愿老师，和孩子们共度书香周末。

拓宽实践半径 全方位营造阅读氛围

“黄河少年读书吧”项目实施两年以来，不光培养了一批爱读书的孩子，还培养了一批爱读书的家长。作为该活动的“常驻”志愿者，魏乐仪也是两个孩子的父亲。“我爱人也在教育系统工作，现在参加周末‘黄河读书吧’活动，我们都是全家出动，孩子也在这样的氛围下对阅读产生了浓厚的兴趣。”魏乐仪在自己的孩子身上，看到了长期坚持阅读的成效。

“我们举办活动的时候会要求家长陪同，一方面是考虑孩子安全问题，另一方面也是想让家长参与到孩子阅读兴趣挖掘和习惯培养上来，全方位营造一个良好的阅读环境。”皋兰县教育局团工委书记王文静这样说道。

目前，“黄河少年读书吧”已设立“书香陇原小讲堂”，由志愿者带领孩子、家长开展亲子阅读、图书漂流、诗歌朗诵、非遗文化体验等志愿服务活动，有效激发了孩子们的阅读兴趣，培养了参与活动家庭良好的阅读习惯，通过推广“亲子阅读”促进了家长与孩子之间的互动，有效拓宽了实践半径。

提升活动针对性 服务触角向村一级延伸

“老师，下次还来我们村，行吗？”家住黑石镇大横村的刘学秀，今年就读四年级，由于口吃，一直不敢在公共场合勇敢表达自己。在老师的鼓励下，参加活动的她克服心理压力，勇敢地分享了自己的阅读感受。

“农村地区的孩子很多都是留守儿童，家庭条件不太好的情况也比较普遍，他们其实更需要老师的引导去通过阅读认识世界、建立自信心、获得力量。”共青团皋兰县委副书记牟成维介绍说，目前，通过摸排已基本掌握皋兰县农村地区留守儿童的情况。今年，“黄河少年读书吧”公益阅读服务将延伸至村一级，根据各村青少年分布情况开展有针对性的阅读分享活动，以读促学、以读促写、以读促说，让农村地区的孩子能更加平等地享受到“黄河少年读书吧”公益阅读服务项目的红利。截至目前，活动已经在皋兰县农村地区成功举办9期。

兰州日报社全媒体记者 安 娜 文/图