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“让乡村的孩子看看外面的世界”
本文转自：镇江日报
“让乡村的孩子看看外面的世界”
江科大学子自发组成支教团，播撒乡村振兴的火种
本报记者 张翼
本报通讯员 杨莎 宁肸贤
“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”当代青年人的风采面貌，是国家坚实力量的体现，是民族复兴的重要助力。日前，江苏科技大学伯藜支教团远赴河南驻马店大翟小学，帮助当地孩子培养学习兴趣爱好、拓宽思维视野，播撒乡村振兴的火种。
支教团的成员都是各地的农村学子
他们想要“让乡村的孩子看看外面的世界”
江苏科技大学伯藜支教团的成员都是来自全国各地的农村学子，如今，已是大学生的他们，组成支教团，回到农村帮助有需要的孩子们。
在江苏陶欣伯助学基金会和江苏科技大学的鼓励和帮助下，这支自发形成的支教队伍奔赴河南驻马店大翟小学，他们将在当地进行为期20多天的支教活动。
“教育是助推乡村振兴最有力的方式，让乡村的孩子看看外面的世界，把对世界好奇和憧憬的种子种在孩子们的心里，生根、发芽，最后再结出最丰盛的果实。”支教团成员王毅骅告诉记者，“我们希望把自己的青春奉献在祖国大地上，助推乡村教育。”
克服各种困难
曾经被温暖的他们，如今也在传递温暖
支教团在出发之前，就已经得知当地的住宿条件较为艰苦，需要部分成员在办公室打地铺，在饮食方面自行安排，大家对此做好了准备。同时，成员们提前了解孩子们的课程基础以及需求，并进行多次集中备课。
“去乡村进行支教是我一直以来的梦想，在我小的时候，曾经有一支大学生支教队伍来学校支教，他们对我的人生启蒙有很大的作用，如同阳光一样温暖了我。现在，我也想成为那一束阳光，去温暖乡村的孩子们，把温暖延续下去。”支教团成员杨莎告诉记者。
不仅传授知识，还为孩子保驾护航
支教团成员“累并快乐着”
7月的河南天气炎热，支教团的成员们在三尺讲台上挥洒着汗水。从国学中讲述中华传统文化，在人文地理课上展示自然与社会的奇妙关系，让“爆炸实验室”的科学实验走进科普课堂，用英语为孩子们开启新视野的大门，让情感变成音符走进孩子们的内心。阳光挥洒在体育课每一个人的身上，欢乐也洋溢在他们的脸上。
每天早晨，成员们早早来到教室门口等待孩子们；放学时分，成员们与带队老师在校门口陪伴着孩子们，等待家长来接他们；有时家长临时有事不能接孩子放学，成员们会为孩子保驾护航，护送回家。
“比起假期在家里休息、旅游，支教是一件更有意义的事情，每天最开心的时候就是给孩子们上课的时候。” 支教团成员宁肸贤表示，“我觉得这是‘艰难困苦，玉汝于成’。”
用脚步丈量祖国大地，让民族风采得到绽放，如今，江科大伯藜支教团的成员正在用实际行动传递着温暖，也播撒着乡村振兴的火种。
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