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【编者按:人们把教师誉为人类灵魂的工程师。作为一个教师,怎样才能无愧于这一崇高的称号?在江夏区东湖路学校,有一群教师一直在思索着这个问题。他们就像春天的细雨,无声地滋润着每一颗渴望知识的心田;他们就像夜空中的北斗,用坚定的光芒指引着学生前行的方向。
荆楚网(湖北日报网)策划推出“十全师美 育见乐雅”系列报道,走近十八位不同学科、不同性格的教师,聆听他们的故事,感受他们的情怀,向那些默默奉献、用心育人的教师们致以崇高的敬意。】
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 许文秀 通讯员何宗兴 实习生钟欣蓉 许欣悦)在江夏区东湖路学校的校园里,教育的温暖与创新如同春日暖阳,照耀着每一位学子的心田。金玉兰、龚胡艺、王芳三位资深教师在教书育人的道路上,以独特的理念和方法,点亮学生的未来。
这三位在教育战线耕耘二十余载的教师,不仅拥有深厚的学术功底,更怀揣着对教育事业无尽的热爱与执着。她们深知,教育不仅仅是知识的传授,更是灵魂的触碰与塑造。金玉兰以身作则,坚信“教师是孩子的镜子”,她用自己的言行举止影响着学生,让学生在潜移默化中学会端正态度,勇于探索。在她的课堂上,身教重于言传,每一次的耐心解答,都是对学生无声的教诲。
龚胡艺则以其独特的板书艺术,为学生打开了一扇通往数学奥秘的窗。她的板书不仅美观且富有创意,更成为了连接学生、家长与教师的桥梁。通过精心设计的板书,龚老师将复杂的数学概念直观呈现,并分享至家长群,让家长也能参与到孩子的学习旅程中,共同见证孩子的成长与进步。这种创新的教学方式,让数学学习变得生动有趣,也加深了家校之间的合作与理解。
王芳则是创设情境的高手。她擅长将抽象的数学知识与现实生活紧密结合,通过讲述短小精悍的故事、设置认知冲突等方法,创造有效的教学情境,激发学生的学习兴趣。在王老师的课堂上,数学知识不再是枯燥无味的符号,而是变成了生活中的鲜活案例,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,培养解决问题的能力。
尽管教学方法各异,但金玉兰、龚胡艺、王芳三位老师都坚守着一个共同的信念——用爱去感化每一个学生,不放弃任何一个孩子。她们深知,教育的力量在于能够触及学生的心灵,激发他们的潜能,影响他们的一生。因此,她们不仅关注学生的学业成绩,更注重培养学生的综合素质,为他们个人的成长和发展奠定坚实的基础。
在江夏区东湖路学校,金玉兰、龚胡艺、王芳三位老师正以她们的智慧和爱心,共同绘制着一幅幅动人的教育画卷。她们用自己的行动诠释着“学高为师,身正为范”的深刻内涵,让爱与创新的种子在这片土地上生根发芽,绽放出最绚烂的花朵。【责任编辑:教育事业部值班】
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快照生成时间:2024-12-13 11:45:05
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