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教育是一门科学
本文转自：焦作日报
□丁 垒
教育是一门科学，家长在教育孩子的时候应该尊重教育的规律，不能仅凭自己的经验，也不能急于求成。不能否认，用之于子女的经验，都是家长认为的好经验，有一些是从自己成长过程中提炼出来的好办法，有一些可能还是虚心求教得来的在别的孩子身上已经证明过效果挺好的“绝招”。但是我们也得承认，不同的成长环境下、不同的人是千差万别的，在教育孩子的问题上，不存在放之四海而皆准的“通方”，生搬硬套、削足适履只会事与愿违。
教育孩子没有“通方”，但规律性的东西是有的，并且许多教育专家已经总结出很多了，为了教育好孩子，让孩子拥有一个美好的未来，我们应该花点时间选几本好书、读几本好书，认真学一些教育方面的科学知识。
孩子的成长是一个慢过程，我们陪伴和引导孩子要多一些耐心、舍得花一些时间和精力。科学教育学的奠基人约翰·弗里德里希·赫尔巴特在《普通教育学》中提到，教育科学的理论基础是伦理学和心理学，其中心理学决定教育的方法——要想达到教育的最高目的，需要研究受教育者的心理活动及其规律，以便找到合理而有效的教育方法。不论是研究自家孩子的特点，还是制定对应的教育引导方法，都需要家长真正下一些功夫，没有捷径可走。
至少，我们不能只是期盼孩子出人头地，自己却抽不出时间陪伴孩子，或者一边教训孩子要用功读书，一边自己却捧着手机刷视频、打游戏。
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快照生成时间：2023-01-04 07:45:03
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