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文化润疆教育为首 立德树人名师先行——淮安援疆老师在疆成立名师工作室

类别:教育 发布时间:2023-03-17 17:51:00 来源:每日看点快看

本文转自:淮安日报

文化润疆教育为首 立德树人名师先行——淮安援疆老师在疆成立名师工作室

方彬老师在上课

老师:“你是谁家的孩子?”

学生:“我是李家的孩子。”

老师:“那你就是……”

学生:“李氏之子。”

老师:“读了课题,就能学用,你真厉害!”

这是3月14日发生在第七师一三〇团中学课堂上的一段对话,授课的是来自百年名校——淮安市实验小学的方彬老师,授课内容是五年级下册第21课《杨氏之子》。这也是当日“方彬名师工作室”成立后的首次联合教研活动之一。

方彬老师是淮安市小学语文学科带头人,曾被国家教育部授予“全国优秀教师”的称号,曾获江苏省“杏坛杯”课堂教学评比特等奖。近几年,她有二十余篇文章在《中国德育》《江苏教育》《小学语文教师》等刊物发表,主持多项江苏省“十二五”“十三五”规划课题并圆满结题。

方彬老师情牵边疆教育,多次申请援疆,今年如愿成行。作为淮安市第二批“组团式”援疆团队的领队,来到第七师一三〇团中学后,她迅速开展教育教学活动,率先在第七师一三〇团中学组建了“方彬名师工作室”,以特殊的方式开启了援疆教育生活。

当日上午,在一三〇团中学党支部书记、校长黄红娜女士的主持和数十名小学语文教师的见证下,随着鲜艳的红绸滑行,闪亮的工作室牌匾呈现,“方彬名师工作室”成立并正式启动。

一三〇团中学党支部书记、校长黄红娜(右)和方彬副校长共同为“方彬名师工作室”揭牌

启动仪式上,学校黄红娜书记立足第七师教育现状,寄予工作室真切的希望。方彬老师介绍了成立工作室的价值及建设目标。她说,工作室将大力推进学习共同体建设,秉承共享资源、合作互助的原则,实现师生共生共长;将坚定不移地以专业化发展思路,唤醒工作室成员的发展内需,鼓励他们寻找专业方向,成长为优秀的小学语文名师。

文化润疆教育为首 立德树人名师先行——淮安援疆老师在疆成立名师工作室

方彬老师(左)表态发言

随后工作室便开启第一次联合教研活动。以“传承经典文化,探寻文言学法”为主题,联合第七师“李娟小语名师工作室”共同开展教学研究,探索文言文教学的新思路。

文化润疆教育为首 立德树人名师先行——淮安援疆老师在疆成立名师工作室

上课现场

录播教室里,方彬老师执教文言文《杨氏之子》。她声情并茂的诵读、惟妙惟肖的表演、风趣幽默的语言,深深吸引并感染了现场所有师生。这篇只有59个字的文言文,她从认识人物、理清关系、感知人物入手,引领学生充满好奇地走进文言小故事,循序渐进地体会人物的机智、风趣的特点,感受文言文的精妙。

工作室成立当日,方彬老师还为第七师小学语文老师作了《统编版小学文言文教材解读与策略解析》主题报告,举办了教学沙龙研讨。

文化润疆教育为首 立德树人名师先行——淮安援疆老师在疆成立名师工作室

教学沙龙研讨

文化润疆教育为首 立德树人名师先行——淮安援疆老师在疆成立名师工作室

方彬老师作主题报告

刚刚结束的“两会”再次聚焦教育的“高质量发展”,提出了更具体的目标。方彬老师表示,工作室将紧紧围绕“高质量发展”的目标,勤于理论学习,勇于实践创新,不断提升课堂教学质量,不断发展优质的教师队伍,为第七师高质量完成立德树人这一根本任务贡献力量。

文化润疆教育为首 立德树人名师先行——淮安援疆老师在疆成立名师工作室

编辑:朱鸿明 徐昌政

审核:黄沛江

来源:淮安援疆

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快照生成时间:2023-03-17 18:45:07

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