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以书信之礼 寄未来可期

类别:教育 发布时间:2023-09-17 05:53:00 来源:每日看点快看

本文转自:萍乡日报

以书信之礼 寄未来可期

老师展示信件、介绍新疆

以书信之礼 寄未来可期

以书信之礼 寄未来可期

同学们开心阅信、用心写信

以书信之礼 寄未来可期

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两地同学的信笺

以书信之礼 寄未来可期

以书信之礼 寄未来可期

以书信之礼 寄未来可期

老师带领同学们制作凤凰折纸

■姚雨婷 图/文

9月1日,秋季开学第一天,在湘东区凤凰小学的教室里,一封封承载着新疆克州阿克陶县巴仁乡中心小学浓浓情谊的信纸、明信片,翻山越岭寄到了37名学生的手中。

“为什么我们和新疆小朋友相隔这么远还能联系在一起呢?因为大家的心愿都是一样的,希望都能够做民族团结的小使者,我们各民族也像石榴子一样紧紧地抱在一起。”教室里,老师正在介绍新疆情况和讲解信件的书写方式。

轻轻拆开、慢慢阅读、小声交流,一封封信件和明信片发放到小朋友们手中。同学们脸上流露出由衷的微笑,迫不及待地拿起纸笔给来信的“信友”们回信。

王熙来同学说:“这是我第6次收到来自新疆小伙伴们的回信了,能通过书信的方式,跟新疆的朋友们一起开学、交朋友,我很开心。今天真的是令人难忘的开学第一天。”

“我在信里面跟他们介绍了我的学习和生活情况,还有我们家乡的风景和民俗,我也很好奇他们那边的民族特色,希望我们可以一直保持这样的沟通交流,我也想邀请他们来做客,带他们一起品尝美食、看美景。”刘之晴同学说。

一信连千里,飞鸿传佳音。凤凰小学的同学们除了以传统书信的形式开展回信交流,还在老师的带领下,为新疆的小伙伴们制作凤凰折纸,一折一叠中怀揣希望、承载梦想,“铸牢中华民族共同体意识”的种子在孩子们的心田里悄然萌芽。

凤凰小学的校长彭继表示,凤凰有“和”的象征,也是一种和谐观念的精神与物质载体。凤凰小学也有“凤凰”两字,希望这只小小的凤凰成为搭建起民族团结的桥梁,带着学生的美好祝福和真挚情感一同飞到祖国的另一边,增进各民族学生之间的深厚友谊。同时,他们也很期待新疆小朋友们的回信,希望通过这次活动,让孩子们感受到祖国的伟大、民族的团结。

据了解,从2019年开始,凤凰小学和新疆小朋友就通过书信取得了联系。老师童汝金把一叠叠厚厚的信封向记者展示。“大家看,这些书信都是从新疆寄过来的,它们见证了两地孩子们的友谊,通过和新疆小朋友写信这个活动,也让我校的学生了解新疆,爱上新疆。我们学校也会一直坚持下去,让民族团结之花,越开越盛。”

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信息原文地址:

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