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本文转自:保山日报
隆阳
“三融入”将爱国主义实践推向深入
本报讯近年来,隆阳区各学校全面履行法定职责,充分发挥主阵地作用,通过“三个融入”将法律规定转化为教育系统深入开展爱国主义教育的生动实践。
从情感、文化、实践三个层面讲好“爱国主义”这堂思政课,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义。隆阳区深入挖掘各学科蕴含的爱国主义教育资源,学习革命先烈、模范人物事迹及其体现的民族精神、时代精神,有针对性地进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、“四史”教育、铸牢中华民族共同体意识教育,把爱国主义教育融入到思政课中,推进思政课一体化建设,让爱国主义精神牢牢扎根于学生心中。截至目前,隆阳区创建思政课示范学校6所、打造精品课程6个。
隆阳区充分利用爱国主义教育基地、烈士陵园、博物馆、文化馆等平台,依托入队仪式、入团仪式、主题实践活动,把爱国主义融入主题班会、少先队活动课及各类主题教育活动中。各学校通过组织开展以“我和我的祖国”为主题的爱国主义教育活动,持续开展“学习新思想,做好接班人”“开学第一课”“少年传承中华传统美德”“全国中小学生电影周”“圆梦蒲公英”等德育品牌活动,增强活动体验,激发情感共鸣。自2023年10月爱国主义教育法通过以来,隆阳区已开展爱国主义教育活动500余场次。
各学校通过挖掘校园文化中蕴含的爱国主义教育元素和承载的丰厚道德资源,将本地红色文化、历史文化、名人事迹融入校园文化,为培育爱国主义情感创造良好的人文环境。广泛开展文明校园创建,利用校园广播、校刊、走廊、教室以及校园景观等融入爱国主义教育元素,组织开展丰富多彩的校园文化活动、传统节日庆祝活动等,在校园营造浓厚的爱国主义氛围,让学生时刻感受爱国主义精神的熏陶。
[隆教]
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快照生成时间:2024-01-15 18:45:06
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