方丽华：万里援疆，红船旁教师铸魂育人担使命

本文转自：南湖晚报

编者按：近日，浙江省教育厅发布《2023年浙江省师德楷模、浙江省农村教师突出贡献奖候选人名单公示》，南湖区东栅小学方丽华老师、秀洲区磻溪教育集团高良明老师位列浙江省师德楷模候选人名单。

两位老师有一个共同的特点，都有援疆经历。他们带着满满的教育情怀，为新疆沙雅带去了嘉兴教师的教育智慧，带去了爱，带去了精神。他们以师爱践行着一名红船旁教师的职责和使命，令人感动，令人敬佩！

N晚报记者 沈虹阳 照片由学校提供

2020年4月，南湖区东栅小学方丽华老师奔赴新疆阿克苏地区沙雅县，开启援疆支教生活。

作别春雨江南桃红柳绿，撞入秋风塞北荒漠沙尘。置身异域，除了语言、饮食，还有恶劣的气候，无不在锤炼和考验着她的意志。然而，当她一走进教室，一踏上讲台，立即意气风发，满血复活。在每天的忙忙碌碌中，她始终牢记自己来自党的诞生地嘉兴南湖，秉持新时代红船精神，尽心尽责努力工作。

方老师其人：33年的脚步丈量

1990年8月，方老师师范毕业分配到当时的一所农村小学——东栅乡中心小学。青砖垒砌的贯穿校园的甬道，落满香樟籽的校园，咚咚响的木地板的教室……33年间，她一直教学中、高段数学，担任年级组长、教研组长，同时担任了20多年班主任工作。每学年，开学前的周末走访是她的例行工作。从这个小区到另一个小区，她用脚步丈量着家校的距离；从这个家庭到另一个家庭，她耐心倾听，传递着老师博爱的精神。

课堂上，她关注的眼神投向每一位学生，总能把看着窗外走神的学生唤回课堂。在跟学生的长期相处中，她摸索出一个特别有效的教学方式-——讲故事。充满传统文化内涵的精彩故事，在她娓娓讲述下，再调皮躁动的孩子也能沉静下来。言传身教，爱岗敬业，孜孜不倦耕耘在她热爱的讲台上。

文化润疆：“营养餐”里育精神

在新疆，方老师所带的班级学生都是民族孩子，由于汉语水平有限，看课外书有很大的困难。鉴于此，她想到了她那特别有效的教学方式——讲故事。每天她讲一个简短的故事，成了孩子们的“营养餐”，孩子们听得津津有味。一年多的时间里，她讲过无数个小故事，这些故事，让学生理解领悟刻苦学习才有收获的人生正道；熏染培养民族孩子体谅、奉献、感恩、宽容等美好品质；让他们学会感受人间的亲情、友情、善良、真诚等美好感情。

课余，她精心出刊每月一期黑板报，如“爱我中华”“中华知识知多少”“传统节日专题”“嘉沙小朋友手拉手”等等，并作认真讲解。这样，在一系列教学过程中，孩子们逐渐爱上学习。她和孩子们也结下了深厚的感情，学生们深刻体会到：我自豪，我是中国人，我爱我的祖国，我要好好学习，长大后把新疆建设得更美好……孩子们由衷地表达着自己的心声，树立起学习的信心！

倾囊相授：沙雅师生蝶变成长

无论是嘉兴还是沙雅，作为老教师，带徒弟是工作的一部分。特别是沙雅幸福小学数学教师队伍年轻化，教学经验相对缺乏，方老师看在眼里，急在心里。

2020年5月中旬，方老师给学校全体数学教师作了《提优补差之我见》的讲座，多方面阐述有效提高数学成绩的方法；7月初，她又给全县工作5年内的数学教师作了《数学课程标准》和7册数学课程解读；9月，组团式援疆进入幸福小学，为了让徒弟李梅等新教师更快适应课堂，她每天的课成了公开课，课后及时沟通交流，助力李梅老师快速成长。她还给全县数学教师上示范课，十几位教师现场听课，100多位老师线上听课，辐射沙雅全县，听课教师们收获颇多。

经过一年时间，她所带的四年级一个班期末考试获得全县第二名的好成绩。她指导老师撰写论文、课题、案例，多名老师获得阿克苏地区一、二等奖，树立了援疆教师业务能力强的好形象。

为了年轻人的成长，方老师甘做人梯；为了沙雅教育的明天，她呕心沥血。

万里送情：援疆还有后方人

方老师不仅把自己的爱留在新疆，还带着嘉兴亲朋好友的爱一同洒向沙雅，诠释了“一人援疆、全家援疆”的精神。

2020年10月，方老师发动亲戚捐毛衫，你一百多件，他几十件，10月下旬，价值2万余元的三百余件毛衫抵达沙雅，老师和学生穿着合身漂亮的毛衫，都开心极了！

12月，她又联系后方学校一个年级，开展书信手拉手，通过书信往来、互赠礼物、助力微心愿等方式，创出了增进民族团结的新形式，加深了嘉沙小朋友的交流交融。

2021年4月，她发动后方学校一千多名师生开展义卖，义卖款项12000元买成书籍捐赠给幸福小学，一本本书籍一份份情谊，带给幸福小学同学们的不仅是知识，更是精神上的鼓舞和激励……

写在最后：难忘援疆岁月

业余时间，方老师阅读了30多本书籍，撰写了7万多字的援疆日记，十多篇报道在嘉兴援疆号、沙雅融媒体等媒体发布。作为一线教师，她“位卑未敢忘忧国”，积极、勤勉地践行着自己的援疆誓言。在沙雅，她培育着祖国的幼苗，浇灌着民族融合的花朵。她说：“难忘援疆岁月，丰富了我的阅历，涤荡着我的心灵，厚重了我的生命。”