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为进一步推动课堂教学的高质量发展,切实提升教学质量,近日,东营市东营区第三中学初中部召开了教学工作专题会议,学校领导、教科室教务处负责人,教研组长、备课组长及相关教学工作人员齐聚一堂,共同探讨学校教学工作的高质量发展与创新。会议由副校长李建庆主持。
会议伊始,李建庆副校长对2023——2024学年第二学期的教学工作进行了深入分析,指明了目前教学工作面临的挑战和机遇。面对新的形势和任务,学校将从“4335共生课堂建设、强化集体备课的实效性、分层作业的实施”等几个方面推进教学工作的高质量发展。
教研组代表依次上台发言。六年级数学组王春霞分享了“课前一测”“易错题的整理方法”等,给与会老师带来启发。道法组田丽丽从集体备课、课堂教学、学生管理、团队建设四个方面分享了道法组的成长经历和取得的成果。生物组刘月月老师以充满激情的语言展望了生物组下一步的工作,并表示在未来的教学教研中,将凝心聚力,潜心耕耘,为教育建设贡献自己的力量,共同推动学校教育教学质量的提升。
教科室殷文丽主任宣读了《东营区第三中学进一步加强集体备课实效性的实施意见》,并对接下来的集体备课工作做了具体安排。她重点强调了学校“三定七研,主辅结合,三案联动”的集体备课模式。集体备课不仅可以助推提升教学质量的提升,更是促进教师专业成长的有效途径。
李建庆副校长宣读了《东营区第三中学分层作业的实施意见》,强调作业分层布置的必要性。他指出,作业不仅是学生巩固知识、提升能力的关键,也是教师评估教学效果、调整教学策略的依据。李副校长还强调,作业应分层布置,因人而异,注重实效,确保每位学生都能在适合自己的难度上得到提升。
刘鑫书记从课堂教学、集体备课、青年教师培养、校本资源开发四个方面出发,提出要求。他指出,课堂教学需要不断创新,确保学生高效学习,集体备课至关重要,应充分发挥团队智慧。同时他还指出青年教师培养不容忽视,需通过名师带领等方式,助力其快速成长。校本资源开发需加大力度,进一步丰富教学资源,不断提升教学品质。老师们要充分发挥集体力量,共同打造正能量发展、高质量发展的教育新体系。
最后,张志永校长提出了“变、实、精、质”四字方针,并特别指出,集体备课是提升教学质量的关键,应作为教研切入点深化实施。张校长鼓励教师从碎片化行动向系统性行动转变,加强自我完善。他还号召全体教师在反思中凝心聚力,以优秀的品质、精湛的业务能力和强大的人格魅力,引领学生,共同推动学校教育教学质量的全面提升,为学校高质量发展贡献力量。
“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”本次会议的召开明确了教学工作的重点和方向,相信在校领导的安排部署下,在全体师生的共同努力下,学校教育教学质量会不断迈上新台阶。(苟志雅)
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