九龙坡区锦苑小学 种阅读的种子 开“锦”彩的花朵

本文转自：重庆日报

锦苑小学以“书香致远，锦苑花开”为主题推进书香校园建设

4月23日，九龙坡区锦苑小学校4月书香节正式拉开帷幕，校园里书声琅琅，书香芬芳，“爱读书、读好书、善读书”已成为校园新风尚。

近年来，锦苑小学围绕九龙坡区“办好人民满意的教育，建设新时代教育强区”目标，聚焦聚力教育“五五”行动，持续推进学校书香校园的建设，铺就鲜明的书香校园底色，将校园阅读的“奏鸣曲”，融入全民阅读的“交响乐”。

将阅读植入办学基因

筑牢书香校园底子

从孔子的“雅言”到王国维的“古雅”，“雅”是贯穿中国文学思想史的一个重要观念。近年来，锦苑小学基于“雅”文化和学校“恒雅成大我”的办学理念内涵，大力实施大雅教育，致力于培养大雅教师、成就大雅学生，以大雅文化为“根”推进学校特色建设。

如果给学校特色发展这幅画打下一个底色，那一定是阅读、是书香。“书香校园一直是锦苑小学致力追求的目标，是打造‘一校一品’的关键手段，是培养大雅学生、大雅教师与大雅家长的重要途径。”锦苑小学党支部书记李会华如是说。

作为九龙坡区政协书屋联系点，一直以来，锦苑小学在“书香华岩”建设和全民阅读推进的背景下，积极开展“书香致远 锦苑花开”为主题的书香校园建设行动，努力实现读书成才、读书怡情、读书育人的教育目标。

为引导师生们多读书、读好书，养成良好的读书习惯，学校形成了一整套系统的实施策略：每周开设一节“阅读指导课”，使阅读指导课程化；通过一年级到六年级阅读书目推荐和阅读阶梯的搭建，构建了阅读课程序列化的体系；通过班班共读、亲子阅读推进家校共读一体化；通过书香家庭、书香教师、书香班级、书香学生的评选及校刊《雅阅》的刊发，推进阅读评价多样化……

如今，学校的阅读氛围日益浓厚，阅读体系基本建成，学生阅读量明显增长，阅读兴趣、阅读能力持续提升，每一颗阅读种子正在开出“锦”彩的花朵。

办好精彩纷呈书香节

搭建书香校园梯子

春光无限好，正是读书时。

“博览群书善积累，雏燕呢喃待高飞。”微风轻拂，暖阳和煦，锦苑小学学子们端坐在教室里，手里捧着书本，一字一句地读着。

这是锦苑小学书香节上的一幕，孩子们细细品味着诗中的不朽精神，不断汲取诗中伟大智慧。

在书香节期间，学校开展了“漂书”活动、锦苑诗词大赛、好书好分享、好书好声音、好书好文字、好书好创意，以及“大雅书香班级”“大雅书香家庭”“大雅书香教师”“大雅书香少年”评选等一系列活动，全校师生、家长共同参与，旨在创设全新的校园文化氛围，让书香在校际流淌。

“孩子进入小学以来，在学校的支持和引导下，亲子共读成为了我和孩子之间最美好的时光，不仅增进了亲子感情，也让孩子爱上了读书，爱上了思考。”参与活动的家长代表表示。

最是书香能致远。未来，锦苑小学将持续推进书香校园建设，行走在追求大雅的路上，让书香飘满美丽校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵，为“书香校园”建设和全民阅读推进贡献力量。

杜林燕 图片由九龙坡区锦苑小学提供