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九龙坡区锦苑小学 种阅读的种子 开“锦”彩的花朵

类别:教育 发布时间:2024-04-24 05:57:00 来源:每日看点快看

本文转自:重庆日报

九龙坡区锦苑小学 种阅读的种子 开“锦”彩的花朵

锦苑小学以“书香致远,锦苑花开”为主题推进书香校园建设

4月23日,九龙坡区锦苑小学校4月书香节正式拉开帷幕,校园里书声琅琅,书香芬芳,“爱读书、读好书、善读书”已成为校园新风尚。

近年来,锦苑小学围绕九龙坡区“办好人民满意的教育,建设新时代教育强区”目标,聚焦聚力教育“五五”行动,持续推进学校书香校园的建设,铺就鲜明的书香校园底色,将校园阅读的“奏鸣曲”,融入全民阅读的“交响乐”。

将阅读植入办学基因

筑牢书香校园底子

从孔子的“雅言”到王国维的“古雅”,“雅”是贯穿中国文学思想史的一个重要观念。近年来,锦苑小学基于“雅”文化和学校“恒雅成大我”的办学理念内涵,大力实施大雅教育,致力于培养大雅教师、成就大雅学生,以大雅文化为“根”推进学校特色建设。

如果给学校特色发展这幅画打下一个底色,那一定是阅读、是书香。“书香校园一直是锦苑小学致力追求的目标,是打造‘一校一品’的关键手段,是培养大雅学生、大雅教师与大雅家长的重要途径。”锦苑小学党支部书记李会华如是说。

作为九龙坡区政协书屋联系点,一直以来,锦苑小学在“书香华岩”建设和全民阅读推进的背景下,积极开展“书香致远 锦苑花开”为主题的书香校园建设行动,努力实现读书成才、读书怡情、读书育人的教育目标。

为引导师生们多读书、读好书,养成良好的读书习惯,学校形成了一整套系统的实施策略:每周开设一节“阅读指导课”,使阅读指导课程化;通过一年级到六年级阅读书目推荐和阅读阶梯的搭建,构建了阅读课程序列化的体系;通过班班共读、亲子阅读推进家校共读一体化;通过书香家庭、书香教师、书香班级、书香学生的评选及校刊《雅阅》的刊发,推进阅读评价多样化……

如今,学校的阅读氛围日益浓厚,阅读体系基本建成,学生阅读量明显增长,阅读兴趣、阅读能力持续提升,每一颗阅读种子正在开出“锦”彩的花朵。

办好精彩纷呈书香节

搭建书香校园梯子

春光无限好,正是读书时。

“博览群书善积累,雏燕呢喃待高飞。”微风轻拂,暖阳和煦,锦苑小学学子们端坐在教室里,手里捧着书本,一字一句地读着。

这是锦苑小学书香节上的一幕,孩子们细细品味着诗中的不朽精神,不断汲取诗中伟大智慧。

在书香节期间,学校开展了“漂书”活动、锦苑诗词大赛、好书好分享、好书好声音、好书好文字、好书好创意,以及“大雅书香班级”“大雅书香家庭”“大雅书香教师”“大雅书香少年”评选等一系列活动,全校师生、家长共同参与,旨在创设全新的校园文化氛围,让书香在校际流淌。

“孩子进入小学以来,在学校的支持和引导下,亲子共读成为了我和孩子之间最美好的时光,不仅增进了亲子感情,也让孩子爱上了读书,爱上了思考。”参与活动的家长代表表示。

最是书香能致远。未来,锦苑小学将持续推进书香校园建设,行走在追求大雅的路上,让书香飘满美丽校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵,为“书香校园”建设和全民阅读推进贡献力量。

杜林燕 图片由九龙坡区锦苑小学提供

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快照生成时间:2024-04-24 09:45:41

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