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多彩贵州网讯 为进一步规范农村幼儿园保育教育工作,提升农村学前教育质量水平,推动完善乡镇村学前教育一体化教研指导网络,9月22日至26日,由贵州省教育科学院学前教育教研员杨先妤名师工作室成员,省教科院学前教育教研员杨洛娜带队,联合龚燕、冉川江、张纯华、唐永娟四位专家组成专业视导组,到铜仁市玉屏侗族自治县大龙中心幼儿园、铜仁市第二十四幼儿园、印江土家族苗族自治县木黄镇第一幼儿园、石阡县花桥镇中心幼儿园、德江县共和镇中心幼儿园共五所幼儿园开展2025年农村幼儿园保教质量提升入园视导活动。
视导组围绕园务管理、日常教学、教研工作、卫生保健四大核心内容,通过实地观察、资料查阅、人员访谈、现场答疑与微培训等多种形式,对幼儿园各项工作进行了系统把脉与精准指导。

视导组了解幼儿园环境创设
园务管理方面,视导组通过观察环境创设、进班观察半日活动、查阅规划制度、访谈园长等环节,全面了解幼儿园管理水平,并就发展方向与管理瓶颈进行现场答疑与微培训,助力幼儿园明确发展方向,提升管理效能。

专家与教学管理人员及一线教师座谈
日常教学环节,专家深入班级观摩半日活动,并与教学管理人员及一线教师座谈,聚焦实践困惑进行交流指导,强化“以游戏为基本活动”的理念在一日活动中的落实。
教研工作方面,视导组通过观摩班级活动、查阅教研资料、与教研组长及教师代表座谈,深入了解园所教研工作开展情况,针对教研中的实际问题提供专业支持与策略引导。
卫生保健方面,专家们跟踪观察了晨检环节、卫生消毒、儿童膳食及午检等关键环节,查阅健康档案、传染病及常见病预防管理、健康教育等资料,并与保健人员、保育员座谈,进一步强化规范操作意识,提升日常保健工作的专业水平。
此次视导活动不仅是对铜仁市农村幼儿园保教工作的一次全面检阅,更是一次精准的“上门指导”与“专业赋能”。通过面对面交流、点对点反馈,视导组帮助各园所梳理了优势与不足,明确了质量提升的路径与着力点,有效促进了农村幼儿园一日活动组织的规范化与科学化,对推动铜仁市农村学前教育内涵发展、全面提升保教质量起到了积极的推动作用。
记者:陈熺
一审:罗晟鸣
二审:何秋怡
三审:杨勇
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快照生成时间:2025-10-02 05:45:04
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