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齐鲁晚报·齐鲁壹点 程建华 通讯员 孟凡瑞
7月14日至15日,巨野县教学研究中心组织全县132名小学体育教师,通过线上形式参与了为期两天的《体育与健康》新教材专项培训。此次培训由人民教育出版社教材主编马迎华、耿培新领衔主讲,聚焦新教材核心理念与实施路径,为县域体育教师专业成长注入新动能。
专家领航 深度解读教材革新
培训中,两位主编马迎华和耿培新对教科书总体编写背景、依据及内容框架进行了详细介绍,帮助教师清晰把握教材的编写特点和创新点,以促进学生健康素养提升。此外,专家还重点解读了体能、跨学科主题学习和基本运动技能三本教师用书的设计理念,强调其核心在于搭建从知识技能到核心素养的桥梁,构建“教、学、练、赛、评”一体化的教材体系,形成以体育展示与比赛为核心的育人模式。
学思践悟 推动教学落地生根
巨野县教学研究中心体育教研员徐东菊表示,新教材不仅是知识载体,更是育人蓝图。县教研团队将以培训为起点,启动全县小学体育教师的新教材深度研学计划,通过集体备课、磨课、课例展示等形式,确保新教材理念在课堂中有效落实。
以研促教 赋能学生全面发展
参训教师普遍反映,培训理清了新教材的逻辑脉络,尤其是跨学科主题学习的设计为学科融合提供了新思路。巨野县腾飞小学教师何娟分享道:“教师用书中‘以赛促学’的模式让我深受启发,未来将在课堂中融入更多竞赛元素,激发学生运动兴趣。”
此次培训标志着巨野县小学体育教育迈入“核心素养导向”的新阶段。县教学研究中心将持续推进教师专业发展,以新教材为抓手,探索体育与健康课程的高质量实施路径,为培养身心健康、全面发展的新时代少年奠定坚实基础。
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快照生成时间:2025-07-18 14:45:05
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