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同心协力 打造护苗生态圈
本文转自：今晚报
和平区大都会社区将儿童工作纳入基层治理重点
同心协力 打造护苗生态圈
本报讯 “我的孩子不爱说话，我已经快崩溃了”“爸爸妈妈总是看着弟弟，没有人陪我玩”“我不想发脾气，可我有时控制不住自己”……这是和平区南市街道大都会社区历经3个月走访1604户家庭后，听到的亲子心声。社区将儿童工作纳入重点，打通基层治理至关重要的“最后一米”，确保每个孩子和家庭在最需要帮助的时候，能够得到最直接和有效的支持。
关注儿童心理
社区成立儿童之家项目多年来，服务全街121名困境儿童及其家庭。社区聘请专业心理青少年咨询医生和专家，对困境家庭、特殊家庭以及各类社会家庭中儿童出现的心理问题开展多种形式的心理咨询；通过定期开展的心理咨询辅导，引导儿童逐步构建健康的心理与行为，帮助家庭营造儿童健康成长环境。
儿童之家项目中，亲子阅读体验项目帮助家庭建立亲子阅读习惯，在专业老师的指导和培训下，不断推进儿童语言、智力、情绪各方面的积极发展；家庭养育教育讲座项目以儿童青少年的心理与行为发展为中心，重点关注特殊心理或行为疾病儿童的身心发展与康复教育。通过这些项目的开展，使家长树立正确的教育观念，帮助孩子在日后的生活和学习中健康发展。
解决看管问题
社区“430课堂”以专家指导、社工介入、志愿参与的服务模式为亮点，联动爱心企业，拉网式打造儿童友好成长阵地，扩展融合空间，增加儿童视野的开阔度。
“430课堂”服务的孩子里有一对姐妹，她们和爸爸妈妈住在一起，爸爸是清洁工人，妈妈打点零工，他们只认识自己的名字和孩子们的名字。这对姐妹中，姐姐学习成绩很好，妹妹特别喜欢画画，她们的眼睛里总是闪烁着对未知世界的好奇和渴望。但是一到寒暑假，她们只能陪着爸爸妈妈到处打工。而社区的“430课堂”就像一束光，让她们看到了未来的曙光和无限可能。
“430课堂”创办以来，招收社区内双职工家庭儿童与辖区内困境孩子们加入，将父母无法照顾的学生组织起来，监督学生完成家庭作业，提供素养辅导、课外阅读等，解决家长与学生的困难，并利用自主学习与集体协作，培养学生自我约束、独立管理的能力与团队协作精神。
铺设成长道路
社区在不断创新服务模式中总结经验，结合前期对居民需要的调研和社区各年龄段儿童数量统计，邀请公益社会组织入驻社区，成立社区智慧儿童成长中心公益项目，为社区儿童及家庭提供专业的社区公益性儿童成长服务场所，依托社区党群服务中心儿童友好空间，充实社区儿童及家庭服务力量。
社区智慧儿童成长中心提供全方位的教育与辅导服务，助力孩子们在德智体美等多方面取得全面发展；增进家庭和谐，通过亲子互动和家庭教育指导，帮助家长更好地理解和陪伴孩子；缓解青少年心理问题，为孩子们提供安全温馨的避风港。
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快照生成时间：2024-06-04 05:45:13
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