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在探索中疯玩孩子高喊我要玩一天

类别:教育 发布时间:2024-06-02 06:16:00 来源:每日看点快看

本文转自:钱江晚报

元探索馆昨天正式开馆,人气爆棚

在探索中疯玩

孩子高喊我要玩一天

院士、校长等大咖现场感慨:孩子的科学第一课可以在这里上

在探索中疯玩孩子高喊我要玩一天

在探索中疯玩孩子高喊我要玩一天

在探索中疯玩孩子高喊我要玩一天

在探索中疯玩孩子高喊我要玩一天

童年总有那么一瞬间,通往未来的门被打开了。

经过十年打磨,元探索馆6月1日正式开馆。

如何更好地激发孩子们的好奇心以及对于世界的探索欲望?这是由一群怀有创新教育热忱的人创造的充满无限可能的空间。

开馆第一天人气热爆。满场跑的孩子们眼眸都是亮晶晶的,连笑容都在发光。

科技界、教育界的大咖们也来感受了一把。杭州钱学森学校校长唐彩斌笑称,科学、艺术的老师恨不得把课堂搬到这里:“我理解这是科学第一课,就是相信孩子,点燃他们的好奇心和梦想”。

现场:

孩子玩嗨了,家长也玩疯了

上午十点入馆,元探索馆外排起蜿蜒的长龙。一位爸爸带孩子等在队伍里,“带孩子来,希望是给孩子最棒的六·一礼物。”

场馆里已人气爆棚,20多个主题展区,囊括了科学、数学、自然、人文、艺术、戏剧等领域。

探索馆里小到一个展具尖角的防护,大到建筑结构的设计,都藏着探究和创新。

一层中央,矗立着一座高16米的室内攀爬架,一个个小脑袋都望不到尽头。戴上安全帽,孩子们就开始往上攀,可见攀登高峰的旅程多么神奇。

二层有雨帘穹顶连接着抽象化的“千岛湖”和“西湖”,在这名为“水的旅程”的展区,爱戏水的孩子欢呼着,眼睛发光。

更小的孩子则被一片江南竹林吸引,骑着小车穿梭,拼命挖呀挖呀挖笋宝宝。

飞车工厂是全场人气王。一个小男孩正在拼搭小车,他脱口而出:“我要玩一天!”旁边一位90后爸爸是带4岁孩子来的,孩子跑到轨道上疯狂试车,爸爸自顾自玩:“别提孩子了,我都玩得很开心。”

展馆里还有近百件互动性极强的科学、艺术展具,每一件都需要动手。一位年轻妈妈说,孩子刚玩一会,就动手做了两枚纸环,还问了好几个“为什么”。

来体验过好几次的六年级孩子傅彦翔也在这里感受到了不同,“探索馆让我真切地感受风、水、电,好多学科融合,玩的过程中我能发现好多知识。爸爸甚至玩得比我还疯,这种玩法很难让亲子关系变差吧。”

“这里没有知识灌输,有的是提问和动手、探究和发现,家长也可以和孩子一起玩。”一位爸爸后悔没带读初中的大孩子一起来,“以为只适合小朋友,我只带了二宝来。”

设计师:

孩子从这里开启好奇心,去探究未知

作为一家拥有教育基因的场馆,元探索馆一直在思考如何用更好的方式激发孩子的好奇心和对世界的探知欲望。

现场,72岁的Nancy女士穿着玫红色衣服,开心得像个大顽童。她是美国儿童博物馆界的资深设计师,也是让元探索馆梦想开花的设计者。

“很开心能有机会让这个梦想在杭州实现,希望这是一个让孩子和大人都能欢乐沉浸其中的世界。”她说,探索是一切的起源,让孩子感受探索的乐趣,让探索激发出创新的力量,是设计这个场馆的出发点。

被问到对探索馆哪个项目的设计最满意时,Nancy说,她个人很喜欢“柏拉图的洞穴”。这个设计的灵感来自柏拉图洞穴的寓言,以真实山洞为原型设计,让孩子们沉浸式感受光影变化,激发他们探索真相的热情。

她也喜欢贯穿三层楼的攀爬区,需要勇气、风险、挑战、变化、突破……“太多了,每一项我都喜欢!”Nancy忍不住笑了。

她看见孩子们沉浸在探究中,孩子父母则静静陪伴。Nancy说这样的画面“真的好美”。

“孩子们会不停问为什么,这是我们最期待听到的声音,因为孩子就此开启他们求知和自主探索的旅程。”元探索馆馆长何智渊说,在这里,玩是正经事。

她说,起名为元探索馆,是因为“元”象征着开始,在数学上还象征着“未知”,这寓意探索馆想为孩子创造的探索环境——从好奇心开始,去探究未知。

大咖:

孩子的科学第一课可以来这里上

开馆剪彩仪式上,元探索馆创办人杜建英和好朋友Nancy紧紧相拥。

创办元探索馆,正是三位女士十年前开始的梦想。“另外一位是担任过北京蒙台梭利国际学校副校长的Jean女士,和Nancy一样,对教育尤其是创新教育充满热忱,她们支持我创办娃哈哈双语学校的同时,向我介绍了儿童博物馆的概念。”杜建英为此花了两年时间考察了国外十几个著名的儿童博物馆和科学馆,看到那些孩子离开了手机、平板电脑,带着好奇用身体真实探究科学与艺术的奥秘,看到很多爸爸妈妈、爷爷奶奶和孩子一起玩得不亦乐乎,她觉得探索馆太有意义了。

在场馆长达八年的设计、建设过程中,来自北京大学、浙江大学、中国美术学院、西湖大学和中国科技大学各领域的教授专家惊喜于探索馆的教育理念和功能,纷纷倾力协助。

十年磨一剑,梦想终于照进了现实。

开馆前,有一场“钱学森之问”分享会。中国科学院院士、浙江大学数学高等学院院长励建书说:“要问到底有没有答案,我觉得就很像来到元探索馆体验的体验者,发现某一个细节或者完成一个体验就会冒出一个问题,我们不给标准答案,因为答案就在大家心中。”

杭州师范大学教育学院副院长蒋永贵教授觉得,学校科学第一课就应该在探索馆上。不管是老师还是孩子,就算已经知道答案,但在体验中发现一些意外,去探索这些意外才是最宝贵的。

“这不是一个拿来看的博物馆,而是一个让人好奇、动手、探索的场域。我们要相信孩子们,只要给他们时间和空间,他们从来不会让你失望。”在杭州钱学森学校校长唐彩斌看来,这里更像是科学第一课,点燃孩子们的好奇心、创意以及梦想。

如今,元探索馆的又一个梦想隐约浮现。“前天在和Nancy坐车回家,我们聊起有不少孩子无法来元探索馆这样的场馆,我们想和来元探索馆玩的孩子们一起造一辆元探索大巴,做一个移动探索馆,开进大山,为那里的孩子送去探究的机会,送去欢乐和梦想。”杜建英说。

小贴士

元探索馆位于杭州奥体附近3公里处。开车可导航“元探索馆”,配有充足的地下车位;公交出行可乘地铁7号线到明星路站,再步行520米。

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快照生成时间:2024-06-02 08:45:15

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