基层就业故事｜河北北方学院毕业生石若林：青春不以山海为远

组织教职工在线培训、准备年终考核……1月14日，在新疆喀什地区体育运动学校，石家庄姑娘石若林正忙着对这学期的工作进行最后的收尾。

1997年出生的石若林，2019年6月毕业于河北北方学院外国语学院。同年9月赴喀什地区工作，现任喀什地区体育运动学校教师兼办公室干事。

喀什离石家庄有多远？

“4000多公里。第一次到喀什，我们坐了33个小时的火车，又换乘了两个小时的飞机才来到这儿。”石若林说。

毕业时，为什么没有选择去更繁华的城市，而是选择到几千公里之外的小城？

石若林说，这和她的成长经历有很大的关系。

石若林从小家庭并不富裕，在国家资助政策的帮助下，才顺利完成了学业。而且在求学路上，她遇到了很多优秀善良的老师，这对她的成长也产生了很深的影响。

“这些老师成了我心中的那束光。如今，我也要像帮助过我的老师们一样帮助更多孩子追寻梦想，而西部地区更需要老师。”石若林说。

毕业那年，喀什到河北北方学院招聘，得到消息的石若林便赶紧报了名。

“来之前，心情特别激动，为能实现自己的梦想开心。不过，来喀什的路途真遥远，像是对自己的初考验。”回忆第一次去喀什，石若林说。

在喀什，她领略到了慕士塔格峰的雄伟壮丽、喀拉库勒湖的纯净澄澈。也在这份宁静中，更加清晰地看见自己的初心。

到喀什后，她被分配至喀什地区体育运动学校，成为一名人民教师。

这是一所1987年成立的体育类中等职业学校，因为专业单一、学生规模小、资金有限，学校缺少老师。

学英语出身的石若林要教英语、语文和《简明新疆地方史》等多门课程。

为了把《简明新疆地方史》教好，她广泛搜集资料，认真撰写教案，设计每一节课程的内容。但是，第一次上课，还是让她措手不及。

体校的孩子们知识基础薄弱，对于枯燥的历史知识不感兴趣。第一节课硬是由历史课变成了纪律教育课。

石若林认识到，常规的教学方法在这些孩子们身上并不适用。

如何才能吸引学生的注意力？

石若林发现喀什有着悠久的历史和丰富的文化背景。离学校不远的喀什古城就如同一本厚重的历史书籍，记录着时间的痕迹。

何不从学生身边的历史讲起，再用学生喜欢的音视频吸引他们？石若林广泛搜罗和新疆有关的纪录片资料，把张骞出使西域等一个个历史故事立体地展现给学生，让学生感受藏在历史中的家国情怀。

这样的教授方式收到了良好的效果。

“那些调皮不听课的学生渐渐地也变得专注起来。”石若林说。

不仅是教好课，在日常，石若林也像曾经关心自己的老师一样，关心着她身边的学生。

有的学生特别喜欢读书，石若林自掏腰包为其购置中华经典名著；有的学生家境不富裕，她自费为他们购买成套的练习册；有的学生学习中遇到困难，她结合自身的经历，为学生的成长和职业生涯规划提出建议。

2018级学生努尔艾力毕业后专门回到学校对石若林的培养表示感谢，得到学生认可的那一刻，石若林感受到了“被需要是多么幸福的一件事”。

“得益于党和国家的好政策，我才能顺利完成学业；得益于求学路上的恩师，我才能塑造出健全的人格。一代人有一代人的使命，我也要把自己有限的力量投入到无限的边疆建设事业当中去。”石若林说。

不仅是教书育人，面对办公室人手不足的问题，石若林又承担起了办公室的大部分工作。办公室工作千头万绪，特别是对文字综合、信息服务等方面能力要求很高。为了提高工作能力，她勤于理论学习，不断提升自己的理论水平。

2022年8月，石若林当选为学校行政党支部组织委员，她又自觉加强党务知识学习，影响和带动身边的同事积极向党组织靠拢，壮大党员教师队伍，建强支部战斗堡垒。

就这样，石若林出色完成了学校交付给她的各项任务，2020年至2023年她连续4个年度考核优秀。

现在的石若林已经在喀什待了5年多。提及当初的选择，石若林初心依旧。

“好儿女志在四方。‘家是最小国，国是最大家’，总需要有人舍小家为大家。当代的我们生逢其时，到了我以奉献来回报的时候了。”石若林说。（河北日报记者 陈华）