以科为翼 筑梦童年——松江东路小学科技育人实践之路

吉林市松江东路小学校积极响应国家加强中小学科技教育的号召，深入落实吉林省教育厅相关文件精神，在市教育局的悉心指导与鼎力支持下，以“激发科学兴趣、涵养科学精神、提升创新能力”为核心目标，构建起“课堂筑基、活动延伸、资源融合、竞赛提质”四位一体的科技教育体系，让科学探究的种子在校园沃土中生根发芽，成为国家科技教育政策在基础教育阶段落地见效的生动范例。课堂是科技教育的源头活水，更是政策落地的核心阵地，学校紧跟国家“做中学、创中学”的教育导向，在市教育学院科学、信息科技教研员及名师工作室的专业引领下，深耕科学与信息科技学科融合改革，摒弃传统单向灌输的教学模式，以项目式学习、问题导向探究为核心，打造充满活力与思辨的沉浸式课堂，让政策要求转化为可感可及的教学实践。

科学课堂上，抽象知识被转化为鲜活的实操任务：《简易电路》课程化身“家庭电路维修工坊”，学生们以“小小维修师”的身份动手排查故障、组装电路，在实操中吃透电路原理；《用浮的材料造船》课程中，学子们完整经历“设计方案—制作模型—下水测试—优化改进”的工程闭环，在反复调试中理解浮力奥秘，锤炼动手能力与创新思维。信息科技课堂则紧跟前沿，推动技术与学科深度融合：《AI设计艺术节海报》课程引导学生从需求分析切入，借助AI工具将创意转化为可视化作品；《无人驾驶——自动避障小车》课程通过编程实践，让学生在代码调试中培养计算思维与工程应用能力，让核心素养在沉浸式探究中落地生根。

课堂上的深耕细作，更需课外实践的广阔平台支撑。为推动科技教育走出课堂、融入生活，学校积极落实国家增强科学教育优质资源供给的部署要求，精心策划系列实践活动，搭建起“普及—探究—展示—竞技”全链条科创成长平台，让每一位学子都能找到属于自己的科创舞台。其中，以“航天筑童梦，科技向未来”为主题的校园科技节，成为全校学子的年度科创盛宴，开幕式上，无人机编队精准穿梭、学生自研“水火箭”直冲云霄、脉冲炮实验震撼亮相，一个个精彩环节瞬间点燃全校师生的科学热情，让科学原理的神奇魅力直观展现。依托“馆校合作”机制，学校定期组织师生走进吉林市科技馆开展沉浸式研学，在“力与运动”“光影科学”等互动展区，学生们亲手操作展品、解锁科学奥秘，实现从“被动聆听”到“主动探究”的转变；“学生科普讲坛”上，学子们化身“小科学家”，分享航天主题探究成果、养蚕实践观察日记等，完整呈现“观察—记录—探究—分享”的科学实践流程，生动诠释了“像科学家一样思考、像工程师一样实践”的育人理念。

秉持家校社协同育人理念，学校主动打破校园围墙，深度践行国家相关要求，积极构建开放融合、多元互补的科技育人生态。2025年3月，学校举行科学专家团队聘任仪式，特邀吉林市科技馆副馆长王鹏担任科学副校长，同时聘任高凌、文光哲、蒋春丽、张林四位领域专家为校外科技辅导员，为学校科技教育注入专业力量，专家团队定期入校开展《和AI做朋友》等前沿专题微讲座，带来最新科技资讯与专业指导，有效拓宽了学生的科技视野。此外，学校精准对接高校优质资源，邀请北华大学理学院师生开展“大手拉小手”科普进校园活动，“等离子炮”“提取水果DNA”等趣味实验将大学实验室搬进小学课堂，让学生近距离感受科研的乐趣与严谨；“科普大篷车”入校活动更是锦上添花，20余件互动展品、精彩的机器人表演、趣味十足的科学体验项目，让学子们在与前沿科技的零距离接触中，进一步播下探索与创新的种子。

多元资源的汇聚为科创成长赋能，而赛事则成为检验教育成果、提升学生综合能力的重要载体。学校坚持“以赛促学、以赛提质、以赛育人”，构建起“课堂教学—社团培养—竞赛提升”的贯通式培养机制，精准契合国家强化科技教育评价激励机制的导向。依托机器人、编程、航模、魔方等特色科技社团，学校为有兴趣、有特长的学生提供系统化、专业化训练，组建精英团队全力备战各级各类赛事。2025年，松江东路小学学子在科创赛场上捷报频传、硕果累累：世界机器人大赛中，7人次斩获一等奖、3人次荣获二等奖、4人次夺得三等奖；第39届吉林省青少年科技创新大赛中，4名学生摘得省一等奖，3人获省二等奖，2人获省三等奖，参赛作品《天气瓶》《环保卫士-清扫分类机器人》等均源于生活实践，尽显扎实的科学探究能力与创新思维；在第19届吉林省青少年模型竞赛、省青少年科学影像节等赛事中，学校学子累计获奖数十人次，用亮眼成绩彰显了学校科技教育的扎实成效。

师资是科技教育高质量发展的核心保障，学校紧跟国家建设高素质专业化科技教师队伍的要求，在省市教研部门的精心培养与大力支持下，推动科技教师团队快速成长、提质增效。张子济老师获评“吉林省信息科技骨干教师”，杨智超、刘明良等多位教师深度参与省、市名师工作室教研活动，主动承担重要展示课、示范课任务，为学校科技教育的持续深耕筑牢人才根基。潮起海天阔，扬帆正当时。吉林市松江东路小学校将持续深耕科技教育沃土，紧跟国家教育强国建设战略部署，不断完善四位一体育人体系、丰富科技教育路径，让科学精神融入学子血脉，让创新活力充分迸发，为培养具备科学家潜质、堪当民族复兴大任的时代新人，为助力高水平科技自立自强贡献坚实的基础教育力量。

中国吉林网 吉刻新闻记者 王书桥

图片来源：吉林市松江东路小学校