深化教育教学改革，济宁市第一中学任城校区促学生全面发展

济宁市第一中学任城校区位于济宁市济北全龄段优质教育示范区内，是济宁市任城区教育和体育局统一领导下的公办高级中学，由济宁市第一中学统筹管理。学校规划占地面积220.76亩，总建筑面积11.57万平方米，设计规模60个班，可容纳学生3000人，目前在校学生1812人，在职教师156人，其中正高级教师2人，硕士以上学历占比达87.9%。

办学两年来，济宁市第一中学任城校区在区委、区政府正确领导及上级主管部门的大力支持下，全面贯彻落实党的教育方针，实施“一核两翼三轴”办学机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校始终坚持以立德树人为根本，把“为学生的终身发展奠基”作为教育的终极目标。科学规划高端化办学战略。校进行科学定位、精准规划，凝心聚力打造校园环境幽雅、教育质量优质、办学特色鲜明的区域名校，树立新时代公办高中教育高质量发展的典范。

高效推进一体化发展战略。学校推进“一校两区，协同发展”，任城校区与北湖校区实现行政管理一体化、教育教学一体化、师资建设一体化，统筹兼顾、协同推进，共享优质教育资源，创新人才培养机制，共同构建百廿一中发展大格局。

精准实施生本化课程战略。学校坚持以生为本、以学定教，初步形成“三三六”课程体系，依托丰厚的学校课程资源，致力为每名学生的个性化发展提供多元化、系统化支持平台，搭建人才成长立交桥，落实核心素养新要求，创新人才培养新路径。

通过实施以上战略，学校实现跨越式发展，得到社会广泛认可。招生工作逐年提升，今年入学分数线为493分，最高分582分，实现新的突破。在校学生在全市各类考试中崭露头角，在本学期期末考试中2021、2022级成绩模拟重点本科人数均取得较大程度增长，增长幅度分别为8%、15%。

筑牢师德师风根基，夯实教师职业素养。通过主题学习、专题讲座、网络培训、师德选树等多种形式开展师德师风教育活动，将师德师风教育融入日常、抓在经常、落在平常，营造潜心从教，静心育人的教育生态，促进教师主动成长、热爱教育、享受幸福。

搭建共生成长体系，塑造教师发展动能。树立共生式教师成长理念，促进教师成长的共生、共享、共赢。由市级以上学科带头人、骨干教师组成“骨干教师群”，担任各学科的备课组长、教研组长，以深厚教学经验为指导，带动全体老师进步。集体备课采取模拟课堂的形式，保障教学向精品课堂看齐，为高品质教学把脉定向。实施“青蓝工程”、骨干教师“领航工程”，搭建项目团队，健全考核制度，开展擂台比武，推动公开选聘，深化创新教师交流与培训方式，加快塑造教师发展新动能新优势。

深耕学科教学科研，提升教师育人能力。通过成立课程研究中心，联合知名高校，整合区位特色，构建丰富多彩的学校课程，建设富有多样性、层次性、地域性特色的学校课程文化。聚焦区域特色、对焦核心素养、实现学科融合的步步深化，打造的《黄河入鲁·文化传家》校本课程，获评山东省黄河特色校本课程。学校办学以来，荣获省市区各类评课一等奖32人，校级及以上课题56余项。

智慧化赋能学校管理，推动学校跨越式发展。学校以“统筹规划、突出重点、优化应用、资源共享、立足高端，跨越发展”为原则，借助于信息技术、大数据、人工智能等技术手段，建成智慧校园一体化管理平台，赋能学校教育管理，推动学校管理由单向管理向协同治理转变、教育服务由被动响应向主动服务转变，全面提升管理精准化、服务个性化水平，以信息化支撑教育管理跨越式发展。

智慧化赋能学生学习，促进学生个性化成长。智慧课堂已成为个性互动多元的学习空间，由智慧黑板、智慧讲台、视频展台、智能录播等构成，课堂数据即时采集、即时分析，即时评估学生的学习情况，为促进学生个性化学习提供支持。以“聚焦成长、信息助力、提升效率”为原则，为学生配备平板电脑，全时空共享名校资源，精准实时分析个体学学习效能，实现“精准教学、分层巩固”，满足学生个性、深度学习需求。

济宁市第一中学任城校区在坚持“教育即服务”理念，精准指导学生个性发展的同时，创新家长学校建设模式，打造全环境育人新样态。通过组建家庭教育指导师队伍，加强家长学校课程梯度化建设，推进家长资源专业化发展，制定家校协同指导手册等举措，不断完善新时代家校协同育人新格局。同时，带领学生走进社会课堂，积极开发研学课程和综合实践活动课程，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力和合作意识。如我校开发的“点社区万家灯火，育担当有为少年”的社区志愿服务课程中，学生将自主研发的“水火箭”带进社区，和社区的青少年和儿童一起通过实际演练探究物理知识，赢得了社区居民广泛好评。

下一步，学校将始终牢记为党育人、为国育才使命，深入落实立德树人的根本任务，继续深化教育教学改革，全面推进“五育”并举、融合育人，促进学生全面健康发展。