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让父爱在家庭教育中闪光
本文转自：聊城日报
■ 张颖
父爱如山可擎天，父爱如海纳百川。
作为家庭的“顶梁柱”，父亲的作用和地位不言而喻。然而，由于社会分工不同，母亲往往是孩子的主要抚养者，很多父亲则有意无意“淡出”子女教育，以致在大众的认知里，父亲往往是一个沉默的、缺乏温度的形象。
随着二胎政策的开放，近年来全职妈妈数量逐渐增多，越来越多的家庭回归传统的“男主外女主内”家庭模式，也就是爸爸负责赚钱养家，妈妈负责在家带娃。《中国家庭亲子陪伴白皮书》显示：50%以上的家庭，孩子由妈妈陪伴长大；爸爸全程陪伴孩子的家庭，仅占12.6%。“隐形爸爸”现象越来越普遍。
父爱的缺席，会成为孩子成长过程中最大的遗憾，也会造成孩子人格的缺失。
《说文解字》中说：“父，矩也。家长率教者。从又举仗。”意思是：父亲是一家之主，代表着规矩和权威。这是我国传统文化对父亲角色的定义，父亲具有规训功能，能够给孩子树立规则，并将自己的价值观传递给孩子。
无论社会怎样发展，都不能忽视父亲对于孩子的教育。在家庭教育中，父亲的影响和作用同母亲一样重要，在某些行为特质上还要高于母亲，且具有不可替代性。人们推崇的男性特征，比如力量、规则、独立、坚毅、勇敢、有进取心等，都可以在日常生活中由父亲展现给孩子，并成为孩子学习的榜样。同时，父亲有更多机会从事社交活动，父亲在孩子成长中参与越多，孩子的社会交往能力越强，在面对陌生环境时适应能力越强。父亲回归家庭教育，意味着家庭秩序的回归，孩子生命中最重要的两个人，各归本位、各尽其责，共同帮助孩子成长为人格完善、独立的人。
陪伴是最长情的告白，更是给孩子最珍贵的礼物。愿每一位父亲都能回到应有的位置上，呵护孩子的成长；愿每一个孩子，都能在父亲的呵护下，拥有可以治愈一生的童年。
让父亲更好地参与家庭教育，让父爱之光照亮每个家庭。
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快照生成时间：2023-06-19 17:45:25
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