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薪火相传弦歌不辍 百载岁月春华秋实

类别:教育 发布时间:2024-05-02 08:55:00 来源:每日看点快看

本文转自:铜仁日报

薪火相传弦歌不辍 百载岁月春华秋实

陈时安 杨秀辽

薪火相传弦歌不辍 百载岁月春华秋实

学校荣誉陈列室。

薪火相传弦歌不辍 百载岁月春华秋实

学校文化长廊。

薪火相传弦歌不辍 百载岁月春华秋实

学生在接受革命传统教育。

千里乌江,悠悠思南,一座百年学校坐落在思南县城乌江之滨。鲜花五月,校园绿叶荫荫,书声琅琅,它就是思南县第一小学。

这所学校始建于1407年(明朝永乐五年),1407年以来,经历了儒学、书院等方式办学。1904年(光绪三十年)学校创办新学,更名为思南府官立小学堂。学校历经沧桑,不洗铅华,2014年经县人民政府批准,更名为思南县第一小学。

一所上百年老校,在新时代呈现蓬勃发展生机。学校坚持以党建为引领,坚持为党育人、为国育才,秉承“家仪一小·书香校园”的办学理念,在师生中根植家国情怀,推动小学教育高质量发展。

学校先后荣获国家奖项11项,省级奖项25项,市级奖项36项,县级奖项83项,教育教学位列铜仁市小学前列。被教育部命名为“旷继勋班”,先后荣获全省中小学党的建设工作示范学校、“筑牢中华民族共同体”示范学校等荣誉称号。

根植家国情怀

校领导陈小玲介绍,学校始终把政治建设放在教育教学首位,把家国情怀教育融入思政课,贯穿教育教学始终。常态化开展“认五旗(党旗、国旗、军旗、团旗、少先队队旗)·识五徽(党徽、国徽、军徽、团徽、少先队队徽)·唱五歌(国际歌、国歌、军歌、团歌、少先队队歌)·知五认同(对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同)”系列活动,采取图片、实物、视频讲解,举办主题班会、音乐欣赏等课程、开展黑板报、歌咏比赛等活动,引导学生理解“五旗、五徽”渊源,感悟“五歌”含义,感知“五个认同”内涵,不断增强师生牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”,让学生厚植爱党、爱国、爱军、爱家乡的家国情怀。

学校坚持每月评选一次“醉美少年”活动,学生不仅要评选出自己心目中“醉美少年”,还要写出自己的好行为好品格,并配上照片在校园展出。坚持每月评选出10个文明班级,并举办授旗仪式。畅树各种典型,引领全体师生向善向美、你追我赶、团结友爱。

常态化开展“小小讲解员”、“小小交通员”、“清洁小卫士”等志愿服务活动,让社会主义核心价值观深深扎根于孩子们的心田。学生刘人萌被评为市级“好孩子”,安梓萱、杨子涵被评为市级“文明好少年”。

以史启迪后人

校领导勾文碧告诉笔者,思南是一个多民族居住区,境内居住着土家、苗、汉等18个民族,各民族水乳交融,创造了悠久的历史文化和优秀的传统美德。学校邀请相关专家讲解贵州科举之父田秋“居家当谨身节用,入仕当忠君爱民”的家训和参加每年校旁府文庙的祭孔子盛典,让学生从小树立家国情怀和接受优秀传统文化教育。

红军高级将领旷继勋,走出思南参加革命,为创建人民当家做主的人民共和国做出了突出贡献,成为全国100位“为新中国成立作出突出贡献的模范英雄人物”之一。

1938年8月,肖次瞻担任校长期间创建了中共思南县委。在波澜壮阔的革命斗争中,县委领导思南各族人民开展了轰轰烈烈的反帝反封建的革命斗争。

学校以红色文化铸魂,充分用好地方党史“活教材”。修建红色校史馆,恢复革命先烈肖次瞻校长办公室,并将课堂搬进中共思南地下党陈列馆、旷继勋烈士纪念馆、肖次瞻故居,让学生身临其境接受革命传统教育,在参与和体验中铸下“红色魂”、播下“初心苗”。

2021年来,学校以“七一”建党节、“十一”国庆节等重大节点为契机,一场场声势浩大、多姿多彩的爱国主义“大课堂”,震撼着学生心灵。

每年清明节和公祭日,组织学生到烈士陵园祭奠,让学生明白新中国来之不易,民族团结、繁荣发展来之不易,立志继承先烈遗志,立志成才,报效祖国。2011年,学校被教育部命名为“旷继勋班”。

注重以文化人

“拐上流水,要歇台。这只船儿下陡滩……”一曲乌江船工号子,体现出乌江人与大自然搏斗的坚韧不拔精神。

历史上的思南一小,开贵州儒学之先河,教化众生。学校先后走出了田秋、李渭、旷继勋、肖次瞻等著名历史人物,成为人民群众了解思南悠久历史的窗口。

校领导冯茂书说,学校结合少年儿童认知特点,以生动活泼的形式来教学育人、春风化雨、润物无声。

每年组织一、四、六年级学生举办开蒙礼、成童礼、束脩礼等一系列传统文化活动,通过“仪”的引导,让文明礼仪浸润孩子们心灵。

学校组织编写《思南第一小学志》,建设红心亭、红色文化墙、文化长廊、思南历史碑林、古代科举考棚、校园历史墙等,展现悠久的校园文化。

连续举办了五届“书写经典·传承中华文明”书法大赛,举办了四届“传统礼仪大讲堂”与“红心向党”经典诵读等三大校园文化活动,引导学生唱革命歌曲和学传统礼仪,构筑起孩子们共有精神家园。

“我长大后要当科学家,探索宇宙奥秘。”“我长大后要当工程师,掌握一门本领建设强大祖国”……同学们在参与科技节活动中你一言我一语谈论自己的志向。

学校注重以科技文化赋能,以体艺文化塑形。2023年是学校科技、体艺教育获得成果丰硕的一年。在2023年贵州省第八届机器人大赛“无人驾驶智能信号灯”线上赛初赛中学校11人进入决赛,学生黎航瑞获铜仁市冠军。在决赛中,小学组一等奖(前10名)学校占8名,囊括前6名,2人获二等奖,学生刘人萌获全省第一名。在铜仁市第三届机器人线下大赛中,学校组织5个项目6支队伍参赛,碳锁先锋1队、飞天探月、机器人投篮获一等奖,筑梦天宫获二等奖,无人机、碳锁先锋2队获三等奖。在2023年贵州省机器人大赛线下赛中,学校“筑梦天宫”项目荣获冠军。

学校啦啦操代表队在“2023年贵州省中小学校园啦啦操大赛(铜仁站)”比赛中,荣获高年级街舞啦啦操、低年级爵士啦啦操全市第一名,低年级街舞啦啦操获得全市第三名。同年6月份,学校组建三支啦啦操参赛队参加全国啦啦操锦标赛均获得冠军。2023年,学校管乐社团代表思南县参加铜仁市第八届中小学生交响乐(器乐)展演荣获一等奖。

以科学机制激励人

校领导冉从洪告诉笔者,学校创新家校共育机制,采用线下线上“家长学校”、家长会、微信群、微信公众号等方式,定期开展亲子教育、感恩教育、法治教育、国防教育、励志教育,鼓励家长参与到学农基地劳动、县内爱国主义教育基地参观等德育实践活动,发挥“家长教育孩子”、“孩子带动家长”、“家长影响社会”的互相教育、互相影响的 “熔炉”效应。

创新教师教书育人、建功立业机制,着力打造政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的教师队伍。教师积极参加各种竞赛均取得佳绩,何情缘在思南县2023年小学语文优质课(技能)评选活动中荣获一等奖;蒋兴宇在思南县2023年小学英语优质课(技能)评选活动中荣获二等奖;在思南县2023年小学数学优质课(技能)评选活动中,杨玲荣获一等奖、李旭荣获二等奖;在思南县2023年小学道德与法治优质课(技能)评选活动中,安兰荣获一等奖;在思南县2023年小学科学治优质课(技能)评选活动中,杨玲老师荣获一等奖;同时在铜仁市2023年小学科学优质课(技能)评选活动中,杨玲荣获一等奖,并将代表铜仁市参加省级优质课评选活动;安秦君、郝畅在思南县2023年实验教学现场说课竞赛活动均荣获一等奖;在思南县2023年小学体育与健康优质课(技能)评选活动中,简光能荣获一等奖。

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