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扎根职业教育里的“摘金”教练
本文转自：新华网
翟津对课堂上需要使用的机械设备进行检修（9月14日摄）。
今年47岁的翟津是天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校教师。他扎根职业教育20多年来，从一名普通职教老师逐步成长为世界技能大赛机电一体化项目中国队技术指导专家兼教练组组长。世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，翟津带领学生在比赛中摘金夺银、为国争光。
在日常教学中，他经常手把手指导学生操作设备、提高职业技能。前不久，翟津获评2023年全国教书育人楷模。翟津说：“我在早期教学时，以培养产线上的熟练工为主，但现在更多地是要培养智能制造应用技术领域的高素质技能人才，为推动现代职业教育高质量发展贡献力量。”
新华社记者李然摄
翟津手拿仪器准备对课堂上需要使用的机械设备进行检测（9月14日摄）。
今年47岁的翟津是天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校教师。他扎根职业教育20多年来，从一名普通职教老师逐步成长为世界技能大赛机电一体化项目中国队技术指导专家兼教练组组长。世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，翟津带领学生在比赛中摘金夺银、为国争光。
在日常教学中，他经常手把手指导学生操作设备、提高职业技能。前不久，翟津获评2023年全国教书育人楷模。翟津说：“我在早期教学时，以培养产线上的熟练工为主，但现在更多地是要培养智能制造应用技术领域的高素质技能人才，为推动现代职业教育高质量发展贡献力量。”
新华社记者李然摄
翟津在学校授课（9月14日摄）。
今年47岁的翟津是天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校教师。他扎根职业教育20多年来，从一名普通职教老师逐步成长为世界技能大赛机电一体化项目中国队技术指导专家兼教练组组长。世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，翟津带领学生在比赛中摘金夺银、为国争光。
在日常教学中，他经常手把手指导学生操作设备、提高职业技能。前不久，翟津获评2023年全国教书育人楷模。翟津说：“我在早期教学时，以培养产线上的熟练工为主，但现在更多地是要培养智能制造应用技术领域的高素质技能人才，为推动现代职业教育高质量发展贡献力量。”
新华社记者李然摄
翟津在学校授课（9月14日摄）。
今年47岁的翟津是天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校教师。他扎根职业教育20多年来，从一名普通职教老师逐步成长为世界技能大赛机电一体化项目中国队技术指导专家兼教练组组长。世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，翟津带领学生在比赛中摘金夺银、为国争光。
在日常教学中，他经常手把手指导学生操作设备、提高职业技能。前不久，翟津获评2023年全国教书育人楷模。翟津说：“我在早期教学时，以培养产线上的熟练工为主，但现在更多地是要培养智能制造应用技术领域的高素质技能人才，为推动现代职业教育高质量发展贡献力量。”
新华社记者李然摄
翟津（右）在学校指导学生使用机械设备（9月14日摄）。
今年47岁的翟津是天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校教师。他扎根职业教育20多年来，从一名普通职教老师逐步成长为世界技能大赛机电一体化项目中国队技术指导专家兼教练组组长。世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，翟津带领学生在比赛中摘金夺银、为国争光。
在日常教学中，他经常手把手指导学生操作设备、提高职业技能。前不久，翟津获评2023年全国教书育人楷模。翟津说：“我在早期教学时，以培养产线上的熟练工为主，但现在更多地是要培养智能制造应用技术领域的高素质技能人才，为推动现代职业教育高质量发展贡献力量。”
新华社记者李然摄
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快照生成时间：2023-09-15 20:45:03
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