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本文转自:河北日报
慕课为教育创造更多可能
贾东亮
截至去年11月,我国慕课数量已经达到6.2万门,注册用户4.02亿,学习人次达9.79亿,在校生获得慕课学分认定3.52亿人次,慕课数量和学习人数均居世界第一。教育部相关负责人表示,以慕课为牵引,高等教育数字化进入新阶段,高等教育形态正发生深刻变革。(据《人民日报》1月3日报道)
慕课是指大型开放式网络课程,这种教育新形态可以打破时间、地域等诸多限制,在一定程度上实现时时、处处、人人皆可学。随着数字技术的发展,以慕课为代表的在线教育为高等教育带来了深刻变革,推进了高等教育高质量发展,促进了教育公平。
慕课的兴起,为教育创造了更多可能。首先是打破了大学的“围墙”,让名校名师的优质课程资源得以走出“深闺”,为知识的广泛传播创造了可能。同时,也有利于教师在授课过程中发现和解决问题,推动教学模式改革,探索新技术应用,完善课程体系,实现教学相长。对于学生而言,则是能够跨校接受名师教学和共享优质课程资源,有助于激发学习兴趣和动力,为个性化学习创造条件。
百年大计,教育为本。丰富的慕课资源,必将使广大学子受到更优质的教育,助力其成长成才。也希望慕课能够进一步发挥其开放教学的作用,为全民终身学习、建设学习型社会创造条件。
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快照生成时间:2023-01-05 05:45:06
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