陪你一起读书

本文转自：邢台日报

陪你一起读书

周桂芳

开春了，春回大地，气温回升。

晚上，我在衣柜里给儿子找春衫，发现儿子的衣服竟都短了一截儿。于是准备在网上给他买几件夹克衫，问儿子喜欢什么颜色，儿子奶声奶气地回答：“春天来了，春风又绿江南岸，我也要穿绿色的衣服。”我愣了一下，惊喜地瞪大了眼睛，然后开心地说“好啊，好啊，乐乐这句诗用得真好！好棒啊！”

从儿子会说话起，大概一岁多，我就经常陪他读书。开始时，是陪他一起读大幅色彩明亮的绘本。后来，陪他读《唐诗》。不是刻意地拿书给他看，而是在有意无间地陪他读唐诗。我利用帮他洗澡，洗脚，公园游玩、睡前等碎片化时间，轻轻地朗读几首唐诗给他听。慢慢地他跟着我一起读简单的五言诗，《咏鹅》《春晓》《静夜思》……每天晚上睡前，他偎在我的怀里翻看带彩图的《唐诗》，我轻声地朗读唐诗，他就一边看图，一边听我读，听几遍，他竟然就会读了。孩子的记忆力真的惊人，就这样，像是春雨润无声，一个个文字，一句句诗，都悄悄地种进了他的脑海里，在不经意的春天里，悄悄生根发芽。

儿子学过的诗句就像春天草丛中的兔子，经常惊喜地蹦出来，逗我开心一笑。一天晚上，我们一家人在公园湖边散步。皓月当空，水波荡漾，我愉快地说：“今晚月色真美啊。”还诗兴大发，随口念了一句“海上生明月，天涯共此时。”儿子竟也跟着念起了他学过的关于月亮的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”儿子一蹦一跳地一口气背了好几首关于月亮的诗。诗，就像一阵春风，轻轻地吹开了孩子的心灵之窗。读书，读诗，真的能美化心灵，滋润心灵。

儿子三岁，上幼儿园了。放学回家，他会拿出幼儿园发的语言书，让我陪他一起读书，“妈妈，快来，我读诗歌给你听。”儿子，坐在沙发上，捧着大大的语言书翻到诗歌那面，就开始大声地朗读了。“诗歌，春天来了，草儿绿了，花儿开了……”儿子眼睛望着书中的图画，像是读进了春天里，思想在绿油油的草地上快活地奔跑。那些春天的图画，春天的字眼，已经像小草一样跳入了他的眼帘，装进了他的心田，开出了五彩缤纷的花朵。

有段时间，我天天带着儿子读《三字经》。儿子摇头晃脑地读着三个字的《三字经》。《三字经》，每句三个字，短小精悍，简单明了，非常适合孩子朗读。儿子跟着我读了几次，就自己背会了很多。一次，儿子调皮捣蛋，爸爸批评他，拿根竹条作欲打他之势，他竟蹦出一句“不要打，不要打，养不教，父之过”。让我们哭笑不得，他活学活用很巧妙地化解了一场父子风波。

春天来了，我特意找出家中的藏书，寻找关于春天的诗歌和散

文。晚饭后，我站在书柜前声情并茂地朗诵读朱自清的散文《春》，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……”儿子在茶几旁玩玩具，突然对我说，“妈妈，春天来，你带我一起去寻找书中的春天吧。”“好啊，我们明天就去寻找春天。”那一刻，我高兴地将儿子拥入怀抱，亲亲他的小脸颊，像春风拂过他的脸。

孩子的语言是最美的散文诗。春天，陪他一起读书，牵着他的小手，循着太阳升起的方向去寻找书中的春天，一起沉醉在春天里。春暖花开，草长莺飞，鸟语花香，我只想陪你在春天里慢慢读书。沐浴在阳光下，吹着柔和的春风，闻着阵阵花香，听着声声鸟鸣，一遍遍在春天里朗读那些带着绿色青草气味的诗歌，让心灵自由奔跑在文字草地里，润染在最温柔最美好的光阴中。

春天，陪你一起读书。读春天的诗歌，让你聆听鸟语花香，葱翠欲滴的春天。把我所有的爱与温暖全部都揉进书本里，陪你慢慢长大，带你去读更大的世界。