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心理健康疏导 化解千千心结
本文转自：达州日报
心理教师对学生进行心理疏导
干净整洁的校园一尘不染，装饰精美的文明标语随处可见，师生迎面互相问好……这样的文明景象在达州高新区高新中学已成为常态。而心理健康咨询室的投入使用，则让该校在学生心理健康方面的建设也取得了长足进步。
走进高新中学心理健康咨询室，环境温馨简洁，心理咨询室、沙盘游戏室、情绪宣泄室和团体活动室等功能室一应俱全，两名专职心理教师能为学生提供心理评估、个体咨询、团体辅导、情绪宣泄、危机干预等多项心理健康教育服务。
“咨询室投入使用后，每位学生刚入学时，我们都会通过前期问卷调查，初步了解学生整体心理状态。”高新中学工会主席冯云表示，通过学校对照评估排查，能有效地识别出有心理健康问题的青少年，引导其进行个案心理咨询。
良好的心理素质是个体成长中的重要组成部分。通过音乐治疗、绘画治疗、沙盘游戏等方式，高新中学对在校学生的心理状况进行了密切关注，咨询室投入使用以来，已有30余名学生的心理健康问题得到了及时有效解决。
不管是建立校园心理健康咨询室，还是配备专职的心理健康老师，这背后是达州高新区对于青少年心理健康问题的高度重视。
近年来，达州高新区高度重视中小学心理健康普及，通过建设校内心理健康咨询室、举办心理健康讲座等方式，做好青少年心理咨询及成长指导工作，以更高要求和标准，为全区青少年提供高质量的心理健康辅导和教育服务，为健康成长营造更加良好的社会氛围。
同时，为提高心理健康辅导人员的理论水平和实践能力，达州高新区还多层次多渠道开展技能提升培训，积极组织学校教师参加线上、线下培训学习，进一步加强心理咨询师队伍建设，多措并举全面提升青少年心理健康教育工作的能力水平，促进心理健康工作提质增效。
□达州日报社全媒体记者 王灿然
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快照生成时间：2023-03-17 09:45:11
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